CONVOCATÒRIA DE PROVES
LLIURES PER OBTENIR
EL CERTIFICAT DE SUFICIÈNCIA
EN LLENGUA CATALANA PER A LA DOCÈNCIA
DESTINATARIS
La prova s'adreça al professorat de la UB, especialment al que tingui pendent la justificació del nivell de coneixement de llengua catalana.
CONVOCATÒRIA
Prova escrita: divendres 2 de juliol de 2004, a les 9 hores al Centre de Formació Permanent UB-Sants (Melcior de Palau, 140).
Prova oral: dilluns 5 i dimarts 6 de juliol. El dia i l’hora s’hauran de consultar a les llistes que s’exposaran al Centre de Formació Permanent UB-Sants.
CERTIFICAT
Certificat de suficiència en llengua catalana per a la docència.
PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDS
Les persones interessades han d'emplenar
i enviar el formulari
electrònic de sol·licitud que hi ha a les pàgines
web del Servei de Llengua Catalana, abans del dia 29 de juny. Un cop
enviat, cal que imprimeixin la pàgina que apareix a l'ordinador,
que la conservin com a justificant de la inscripció i que la portin
el dia de l'examen. Per a qualsevol problema, poden trucar al 93 403 54
78.
DESCRIPCIÓ DE LA PROVA
La prova consta de cinc àrees: Comprensió lectora, Expressió escrita, Coneixements gramaticals i lèxics, Comprensió oral i Expressió oral.
DISTRIBUCIÓ DE LA PUNTUACIÓ
| ÀREA | VALOR |
| Comprensió lectora | 10 % |
| Expressió escrita | 30 % |
| Coneixements gramaticals i lèxics | 30 % |
| Comprensió oral | 10 % |
| Expressió oral | 20 % |
ÀREA 1: COMPRENSIÓ LECTORA
(Valor: 10 %)
Avaluació de la capacitat de l'examinand per entendre l'essència d'un text d’informació principal, específica, detalls i deduir-ne el significat i raonament, la intenció, els punts de vista, etc. Els tipus de textos tindran relació amb l'àmbit professional dels examinands.
Exercicis:
1) Ordenar els paràgrafs d'un text.
2) Contestar preguntes de resposta vertader
/
fals
plantejades sobre un text.
ÀREA 2: EXPRESSIÓ ESCRITA
(Valor: 30 %)
Avaluació de la capacitat de l'examinand per escriure textos formals d'una certa extensió —cartes, articles, informes, etc.— en varietat estàndard per a uns destinataris i propòsits determinats.
Aquesta avaluació es farà
a partir dels criteris de coherència, cohesió, variació
i correcció; a través de la redacció d'un text (amb
una extensió mínima de 150 paraules) en què caldrà
exposar punts de vista, opinions, suggeriments i raonaments sobre una determinada
qüestió relacionada amb la vida universitària.
ÀREA 3: CONEIXEMENTS GRAMATICALS I LÈXICS
(Valor: 30 %)
Avaluació del coneixement i el domini del sistema lingüístic: normes ortogràfiques generals i excepcions d'ús freqüent; morfologia; capacitat de generar estructures en català; coneixement lèxic.
Exercicis:1) Accentuació i dièresi.
2) Consonants i vocals.
3) Morfologia del nom i de l'adjectiu.
4) Verbs.
5) Pronoms febles.
6) Pronoms relatius, preposicions, conjuncions i connectors.
7) Lèxic.
ÀREA 4: COMPRENSIÓ ORAL
(Valor: 10 %)
Avaluació de la capacitat de l'examinand per tenir una comprensió general i detallada i inferir informació implícita (intenció, actitud, etc.) a partir de l'audició de textos determinats.
Exercici:
Audició d'una entrevista, conferència, etc..
Respondre a un qüestionari de resposta
múltiple o resposta vertader/fals sobre l'audició.
ÀREA 5: EXPRESSIÓ ORAL
(Valor: 20 %)
Avaluació de la capacitat de produir un discurs i de la interacció comunicativa de l'examinand, atenent els criteris de fluïdesa i correcció (ús correcte i adequat de les estructures gramaticals i pronunciació), coherència, cohesió i adequació lèxica a l'hora de formular el discurs.
Avaluació d'una lectura —tenint en compte una pronunciació correcta i una entonació adequada— de textos de modalitat estàndard i relacionats amb l'entorn professional dels examinands.
Exercicis:
Lectura d'un text en veu alta i comentari
del tema proposat amb l'examinador. L'examinand disposarà de temps
per preparar la lectura i els possibles comentaris.
RECURSOS DIDÀCTICS D’AUTOAPRENENTATGE
Internet
GEX: Programa d’aprenentatge de llengua catalana de la Universitat de Barcelona.
SALC: Servei d’autoformació en llengua catalana de la Universitat Pompeu Fabra. Programa de fitxes autocorrectives.La UB ha col·laborat econòmicament a través de subvencions AFCAP.
Bibliografia
Nivell de llengua catalana de suficiència per a catalanoparlants
Assessorament
Als centres d’autoaprenentatge podreu utilitzar diferents tipus de materials preparats especialment per a l’aprenentatge de la llengua. L’assessor us pot orientar sobre el funcionament del centre, les estratègies d’aprenentatge i les activitats més adequades per assolir els vostres objectius.
La
UB disposa dels centres d’autoaprenentatge següents:
A la Plaça Universitat
Gran Via de les Corts Catalanes, 585
Biblioteca de RomàniquesTel. 93 403 54 80
Al campus Mundet
Passeig de la Vall d’Hebron, 185
Biblioteca del campus
Edifici de Llevant, planta - 1Tel. 93 402 10 26
Al campus de la Diagonal
Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials
Avinguda Diagonal, 690
Soterrani de la torre 4Tel. 93 402 18 61
Al Centre de Formació Permanent
UB- Sants
Melcior de Palau, 140Tel. 93 403 58 47
Al campus de Bellvitge
Feixa Llarga s/n
L'Hospitalet de Llobregat
Biblioteca del campusTel. 93 403 59 60
calsalut@slc.ub.eduAl campus de Casanova
Casanova, 143
Biblioteca del campusTel. 93 403 57 21
Barcelona, maig
de 2004