Fitxa tècnica

El procés d'obtenció de dades sobre la llengua de la docència, que ha comptat amb la col·laboració del Gabinet Tècnic de Programació i Estudis, aprofita els circuits institucionals existents per a l'obtenció d'altres indicadors de l'activitat universitària. Per dur a terme aquest estudi s'ha partit de la base de dades d'assignatures del curs 2002-2003 del Servei de Gestió Acadèmica que, en una segona fase de treball, els caps d'estudi dels diferents ensenyaments han verificat i complementat. Finalment, i només quan ha estat necessari, els becaris de la Xarxa de Dinamització Lingüística han intervingut en el procés d'obtenció de dades per fer observació directa de la llengua en què s'impartien els grups classe que no s'havien pogut documentar anteriorment. Els criteris de selecció del corpus d'assignatures estudiat han estat els següents: assignatures de pla nou impartides en centres propis de la Universitat de Barcelona, teòriques, obligatòries i optatives exclusives d'un únic ensenyament. En total s'han estudiat 6064 grups classe.
 

Obtenció de dades de la llengua de la docència del curs 2002-2003
 
Grups classe %
Corpus d'estudi del curs 2002-2003 6064
Grups classe amb la llengua de la docència explicitada a la guia de l'estudiant o al UBweb 2247 37,1
Grups classe amb la llengua de la docència explicitada pel cap d'estudis 3555 58,6
Grups classe amb la llengua de la docència explicitada pels becaris de la XdL 262 4,3



Comentaris: dcasals@ub.edu.
Última actualització: 28.10.2003