Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Logo Universitat de Barcelona Departament de Teoria i Història de l'Educació Imatge de diagramació
   
    Inici THE Imatge de diagramació
Inici UB Imatge de diagramació
Imatge de diagramació
Maria Rosa Buxarrais i Estrada Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació

Currículum


Doctora en Pedagogia i Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona.

És professora titular de la Facultat de Pedagogia i membre del grup de recerca en educació moral (GREM) de la Universitat de Barcelona.

Ha estat Directora del Programa d'Educació en Valors de l'Institut de Ciències de l'Educació durant els darrers deu anys, organitzant la formació permanent del professorat en aquesta temàtica. La seva experiència s'ha desenvolupat en la formació del professorat i en la docència i la recerca educativa.

És autora de diferents publicacions d'àmbit nacional i internacional. La seva obra més important és: (1997) La formación del profesorado en Educación en Valores. Bilbao: Desclée de Brouwer (3ª edición: 2001).

És directora de la Col·lecció de llibres sobre Educació en Valors “Aprender a ser” de l'Editorial Desclée de Brouwer de Bilbao, amb més de trenta títols publicats, la respresentant espanyola del Consell Editorial del Journal of Moral Education, revista internacional especialitzada en la temàtica de l'educació moral.

Ha estat la responsable del Conveni de Col·laboració amb la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura) i la Universitat de Barcelona sobre el Programa d'Educació en Valors, i ha assessorat en matèria educativa a diversos països membres de la OEI (Chile, Argentina, Uruguay, Paraguay, El Salvador, Guatemala, Costa Rica, etc.).

Actualment imparteix classes a la Facultat de Pedagogia i de Formació del Professorat de les assignatures: Educació i valors, Mitjans de comunicació i valors i Models d'Aprenentatge Social. Els seus treballs de recerca actuals són sobre: Aprenentatge ètic a la docència universitària, La influència de les TIC a la vida quotidiana dels adolescents i els seus valors i Violència i juventut.

 
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
  © Universitat de Barcelona Edició: Teoria i Història de l'Educació
Última actualització o validació:08.02.2007