La adolescencia ante la violencia de género 2.0: concepciones, conductas y experiencias

Autoras: Trinidad Donoso Vázquez, M. José Rubio Hurtado, Ruth Vilà Baños

El objetivo del estudio es presentar un instrumento de medida sobre las violencias de género 2.0 y analizar las percepciones y experiencias de adolescentes, así como las respuestas ante tales violencias. Se ha realizado un estudio por encuesta a 3.043 adolescentes de Cataluña, Aragón, Galicia, Andalucía, Islas Baleares y Canarias. Entre los resultados encontrados destaca que los y las adolescentes creen que hay más violencia online que offline; y perciben las acciones más directas y evidentes ligadas a la violencia sexual, pero en cambio las conductas que menos se perciben como violentas son aquellas en las que la mujer es tratada como objeto sexual, y especialmente no se perciben como violentas las conductas de control que se ejercen sobre la pareja a través de los entornos virtuales. La tendencia a la agresión es masculina, pero las chicas muestran más conductas agresoras en violencias relacionados con los mitos del amor romántico. Las respuestas de las y los  adolescentes son pasivas ante las violencias de género 2.0, aunque las chicas superan a los chicos en las respuestas activas frente a la violencia. Se concluye con la necesidad de realizar intervenciones educativas para preparar a las y los adolescentes ante las violencias de género 2.0. Intervenciones que deberán estar orientadas a: deconstruir los mitos del amor romántico que sustentan falsas ideas sobre la adolescencia ante la violencia de género 2.0: concepciones, conductas y experiencias Facultad de Educación. UNED Educación XX1. 21.1, 2018, pp. 109-134 la confianza en la pareja, a concienciar a las chicas sobre su mayor vulnerabilidad en las redes sociales, a explicar a los y las adolescentes los riesgos de todas las redes sociales, y a alentar a los jóvenes a denunciar las acciones de violencia e implicar a la familia y la escuela en estos asuntos.

 

http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/20180/16715

Fotos Jornada «Violencias de género 2.0»

Tras la Jornada que llevamos a cabo el día 27 de octubre y de cuyos resultados estamos muy orgullosas, os dejamos algunas imágenes de la misma.

Inauguración de la jornada a cargo de la Vicedecana de Recerca de la Facultat d’Educació, la Doctora Ana Ayuste.
Inauguración de la jornada a cargo de la Vicedecana de Recerca de la Facultat d’Educació, la Doctora Ana Ayuste.
Ponencia inaugural "Violencia de género a golpe de click" a cargo de Ianire Estébanez
Ponencia inaugural «Violencia de género a golpe de click» a cargo de Ianire Estébanez.
Mesa redonda "La Juventud ante las violencias de género 2.0", con Trinidad Donoso y Ruth Vilà.
Mesa redonda «La Juventud ante las violencias de género 2.0», con Trinidad Donoso y Ruth Vilà.
Mesa redonda "La juventud antes las violencias de género 2.0", con Nieves Prado, Rosa María Aznar y alumnado del IES Esteve Terradas i Illa, de Cornellà de Llobregat.
Mesa redonda «La juventud antes las violencias de género 2.0», con Nieves Prado, Rosa María Aznar y alumnado del IES Esteve Terradas i Illa, de Cornellà de Llobregat.
Mesa redonda "Datos territoriales sobre violencias de género 2.0", con Mª José Méndez, Virginia Ferreiro, César Rodríguez, Mª Ángeles Rebollo, Esther Mena y Mª José Rubio.
Mesa redonda «Datos territoriales sobre violencias de género 2.0», con Mª José Méndez, Virginia Ferreiro, César Rodríguez, Mª Ángeles Rebollo, Esther Mena y Mª José Rubio.
Entrega de premios al alumnado del IES Esteve Terradas i Illa, de Cornellà de LLobregat, y a la representación del IES Madina Mayurqa, de Palma de Mallorca.
Entrega de premios al alumnado del IES Esteve Terradas i Illa, de Cornellà de LLobregat, y a la representación del IES Madina Mayurqa, de Palma de Mallorca.