El Saló del Còmic dʼenguany potencia les activitats de divulgació científica

La 33a edició del Saló Internacionald el Còmic està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a l’espai.
La 33a edició del Saló Internacionald el Còmic està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a l’espai.
Cultura
(15/04/2015)

La 33a edició del Saló Internacional del Còmic de Barcelona, que tindrà lloc del 16 al 19 dʼabril al Palau 2 de Fira de Barcelona - Montjuïc, està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a lʼespai. Per aquest motiu, i amb lʼobjectiu dʼapropar la ciència i la tecnologia al públic generalista i eminentment jove que visita el saló cada any, els organitzadors del certamen han encarregat al professor de la UB Jordi Ojeda la coordinació de les diferents activitats de divulgació científica que es desenvoluparan en el marc de la fira.

La 33a edició del Saló Internacionald el Còmic està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a l’espai.
La 33a edició del Saló Internacionald el Còmic està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a l’espai.
Cultura
15/04/2015

La 33a edició del Saló Internacional del Còmic de Barcelona, que tindrà lloc del 16 al 19 dʼabril al Palau 2 de Fira de Barcelona - Montjuïc, està dedicada a la fantasia heroica, la ciència-ficció i els viatges a lʼespai. Per aquest motiu, i amb lʼobjectiu dʼapropar la ciència i la tecnologia al públic generalista i eminentment jove que visita el saló cada any, els organitzadors del certamen han encarregat al professor de la UB Jordi Ojeda la coordinació de les diferents activitats de divulgació científica que es desenvoluparan en el marc de la fira.

Ojeda ha previst un programa de taules rodones i conferències relacionades amb notícies dʼactualitat sobre viatges a lʼespai o sobre altres qüestions en què la ciència i la ficció mantenen una simbiosi interessant. Destaca la presència al saló de Michael Küppers, coordinador científic de la missió Rosetta de lʼAgència Espacial Europea (ESA), i de David Saltzberg, professor de la Universitat de Califòrnia i assessor científic de la sèrie The Big Bang Theory. Dʼaltra banda, els investigadors de la UB Xavier Luri i Josep Manel Carrasco oferiran la conferència «Missió Gaia: imatges per crear el mapa de la galàxia».

També sʼhan programat diverses activitats en què la ciència té un protagonisme especial: un taller sobre pròtesis facials i maquillatge fantàstic, un altre sobre CSI científic, o el taller titulat «Descobrint asteroides, bòlids i meteorits», que impartirà el Grup de Meteorits, Cossos Menors i Ciències Planetàries de lʼInstitut dʼEstudis Espacials de Catalunya (IEEC-CSIC). A lʼestand de lʼESA sʼexplicaran els diferents projectes de recerca que promou aquest organisme europeu, i es donarà informació sobre les especialitats relacionades amb els estudis aeroespacials.

Per últim, sʼestan organitzant visites guiades a escoles de primària i secundària amb el suport del Departament dʼEnsenyament de la Generalitat de Catalunya, en què el professor Ojeda farà sessions adreçades a professors amb lʼobjectiu de facilitar lʼús de la ficció a les classes de ciència per tal dʼatraure lʼatenció dels estudiants i perquè, a més dʼaprendre, gaudeixin amb lʼhàbit de la lectura.

Jordi Ojeda, doctor enginyer industrial i màster en producció automatitzada i robòtica per la UPC, és professor del Departament dʼEconomia i Empresa de la UB especialista en organització industrial i direcció dʼoperacions. Des de fa dècades, reivindica la tasca de la divulgació de la ciència i la tecnologia com un element fonamental de lʼactivitat de la universitat i del professorat. «Els recursos dedicats a la divulgació són clarament millorables i el reconeixement de la tasca que es fa en aquest àmbit és una assignatura pendent, almenys en el nostre entorn més proper», assegura.

Ojeda defensa que es pot atraure lʼatenció de lʼestudiant a partir de lʼemoció i emprant personatges coneguts o fomentant hàbits culturals, i afirma que «cada vegada més, les lectures i les pel·lícules que més interessen a la gent tenen un fort component científic i tecnològic, i és clau fomentar lʼesperit crític i la reflexió social al voltant de la ciència i la tecnologia». Segons ell, «les organitzacions científiques haurien de tenir el compromís de fer arribar a la societat les seves activitats perquè aquests tipus dʼesdeveniments poden tenir un gran impacte comunicatiu, i aconseguir, alhora, fomentar vocacions científiques entre els més joves».