El II Certamen dʼOratòria per a estudiants dʼESO i batxillerat ja té guanyadors
Aquest matí, el Paranimf de la UB ha acollit la final del II Certamen dʼOratòria per a alumnes dʼESO i batxillerat. Elisabet Calabuig, alumna de 2n de batxillerat de lʼInstitut Ernest Lluch de Barcelona, sʼha endut el primer premi. El segon i tercer premis han estat per a Helena Crusats, estudiant de 4t dʼESO del Col·legi FEDAC Vic - Pare Coll, i David Ordóñez, de 3r dʼESO dels Jesuïtes Gràcia - Col·legi Kostka, respectivament. El certamen, organitzat per lʼeditorial Grup Promotor/Santillana i la directora dʼOraToga, Bàrbara Pastor, amb el suport del Departament dʼEnsenyament i la mateixa Universitat, té com a objectiu incorporar lʼoratòria com a complement de lʼaprenentatge i com a mitjà dʼenriquiment personal.
Aquest matí, el Paranimf de la UB ha acollit la final del II Certamen dʼOratòria per a alumnes dʼESO i batxillerat. Elisabet Calabuig, alumna de 2n de batxillerat de lʼInstitut Ernest Lluch de Barcelona, sʼha endut el primer premi. El segon i tercer premis han estat per a Helena Crusats, estudiant de 4t dʼESO del Col·legi FEDAC Vic - Pare Coll, i David Ordóñez, de 3r dʼESO dels Jesuïtes Gràcia - Col·legi Kostka, respectivament. El certamen, organitzat per lʼeditorial Grup Promotor/Santillana i la directora dʼOraToga, Bàrbara Pastor, amb el suport del Departament dʼEnsenyament i la mateixa Universitat, té com a objectiu incorporar lʼoratòria com a complement de lʼaprenentatge i com a mitjà dʼenriquiment personal.
El rector de la UB, Joan Elias, ha estat lʼencarregat dʼobrir lʼacte davant un Paranimf ple a vessar d'alumnes de les escoles finalistes. També hi han intervingut Montserrat Llobet, directora general dʼEducació Secundària Obligatòria i Batxillerat de la Generalitat de Catalunya; Artur Font i Vidal, gerent comercial de Santillana a lʼàrea mediterrània, i Bàrbara Pastor, directora dʼOraToga. La subdirectora de Llengua i Plurilingüisme del Departament dʼEnsenyament, Mònica Pereña, ha fet el lliurament dels guardons.
Un total de 900 alumnes —600 més respecte lʼedició anterior— de més de 125 instituts i escoles de tot Catalunya sʼhan inscrit en aquesta segona edició del certamen, que vol millorar les competències en comunicació oral i plurilingüe. Enguany, sʼha obert la convocatòria a alumnes de tots els cursos dʼESO i de batxillerat, tant en català com en castellà o anglès. Els estudiants inscrits van haver de presentar una redacció de 500 paraules sobre un tema lliure. Dels 900 que ho van fer, seʼn van seleccionar els divuit finalistes, que, després dʼuna formació prèvia, avui han defensat públicament els seus textos a la gran final.
Els participants optaven a tres premis, que consistien en un viatge a Roma: una estada de cinc dies per a quatre persones, per al primer premiat; cinc dies per a dues persones, per al segon, i tres dies per a dues persones, per al tercer. El jurat ha valorat criteris com la claredat expositiva, lʼús dʼun llenguatge assertiu, la declamació, lʼempatia i emotivitat, el llenguatge corporal i les estratègies de persuasió.