Universitats llatinoamericanes i espanyoles analitzen a Barcelona els reptes de lʼeducació superior i de la recerca en lʼera digital
Del 15 al 18 de maig, una seixantena de vicerectors acadèmics, de globalització, de recerca i dʼinnovació de Llatinoamèrica participen a Barcelona en una trobada per analitzar els reptes de la universitat en lʼera digital. La UB, la UPC i la UOC hi han convidat els representants del Centre Interuniversitari de Desenvolupament (CINDA), una xarxa internacional que actualment presideix el rector de la Universitat Oberta de Catalunya, Josep A. Planell.
Del 15 al 18 de maig, una seixantena de vicerectors acadèmics, de globalització, de recerca i dʼinnovació de Llatinoamèrica participen a Barcelona en una trobada per analitzar els reptes de la universitat en lʼera digital. La UB, la UPC i la UOC hi han convidat els representants del Centre Interuniversitari de Desenvolupament (CINDA), una xarxa internacional que actualment presideix el rector de la Universitat Oberta de Catalunya, Josep A. Planell.
El dimecres 17 de maig, a la seu de lʼInstitut dʼEstudis Catalans (IEC), tindrà lloc el seminari «La universitat en lʼera digital: reptes, desafiaments i tendències emergents», que inauguraran els rectors de la UB, Joan Elias; la UPC, Enric Fossas, i la UOC, Josep A. Planell, i el president de lʼIEC, Joandomènec Ros. Durant la jornada, que començarà a les 9 h i finalitzarà a les 17 h, sʼhi analitzaran qüestions com la innovació en models dʼensenyament i espais dʼaprenentatge; els nous rols del docent: quins perfils de professional es necessiten en aquest nou escenari i com afectarà el currículum i les pràctiques pedagògiques; i les noves demandes dels estudiants i la qualitat i acreditació dels programes dʼaprenentatge en línia (e-learning) des de la perspectiva dels organismes dʼavaluació. El seminari també analitzarà la recerca en lʼera digital, amb el tractament de qüestions com la mobilitat dels investigadors i la creació de xarxes internacionals de recerca.
Entre les institucions participants en la trobada hi ha la Universitat de Cantàbria, la Universitat de Panamà, la Pontifícia Universitat Catòlica del Perú, la Universitat de Talca (Xile), la Universitat Catòlica de lʼUruguai, la Universitat dels Andes (Colòmbia), la Universitat Catòlica Boliviana San Pablo, la Universitat Peruana Cayetano Heredia, la Universitat Nacional de Cuyo (Argentina), la Pontifícia Universitat Javeriana (Colòmbia), lʼEscola Superior Politècnica del Litoral (Equador), la Universitat de Lima i la Universitat Privada Santa Cruz de la Sierra (Bolívia), entre dʼaltres.
La participació en la xarxa CINDA contribueix a reforçar els vincles amb un conjunt dʼuniversitats dʼexcel·lència mitjançant lʼintercanvi de bones pràctiques en els àmbits acadèmic i de recerca. Internacionalització, qualitat i transformació digital en lʼeducació superior són alguns dels elements que es debaten en les sessions de treball previstes. Dʼaltra banda, en el marc de CINDA, es desenvolupa un programa de mobilitat dʼestudiants que es va iniciar lʼany 2003. Aquest programa, ampliat recentment als estudiants de postgrau i doctorat, facilita la mobilitat de lʼalumnat en un ventall dʼuniversitats de lʼAmèrica Llatina i constitueix un programa molt demanat per a estades fora de lʼespai comunitari.
El Centre Interuniversitari de Desenvolupament (CINDA) és una corporació internacional sense ànim de lucre integrada per destacades universitats de lʼAmèrica Llatina i dʼEuropa que explora temes centrals sobre política i gestió universitària amb lʼobjectiu de posar el coneixement acumulat al servei de les polítiques públiques i de les institucions corresponents. La corporació posa especial èmfasi a assegurar la qualitat dʼuniversitats i programes per mitjà de lʼInstitut Internacional per a lʼAssegurament de la Qualitat (IAC), que pretén donar resposta a la demanda creixent de serveis de consultoria, acreditació i avaluació de la qualitat.