Universitat de Barcelona

Análisis del contenido y la estructura de los constructos personales de sujetos con trastornos psicológicos (especialmente en la depresión, la ansiedad y los trastornos alimentarios) o enfermedades físicas (por ejemplo, fibromialgia, trastornos funcionales digestivos). Se presta una espacial atención a la detección de conflictos cognitivos y al estudio de su papel en los problemas clínicos. Al mismo tiempo, se intenta comprender el valor específico en el contexto de otras variables de la personalidad, también en muestras no clínicas.

Profesorado y investigadores : en el caso de profesorado y investigadores no vinculados a la UB, la comissión coordinadora de los estudios decide sobre el centro de matrícula

Desarrollo e investigación de aplicaciones basadas en nuevas tecnologías (realidad virtual, telepresencia, etc.) para el diagnóstico y tratamiento psicológicos.

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Investigación de procedimientos de evaluación e intervención en psicología forense. Estudio del rendimiento cognitivo en trastornos mentales severos.

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Esta línea de investigación tiene objetivos tanto tecnológicos como científicos, puesto que se pretende mejorar los algoritmos, los métodos y las técnicas interactivas en entornos virtuales, a la vez que comprender cómo interactúan las personas en estos entornos, identificando los mecanismos cerebrales subyacentes. Los entornos virtuales son utilizados como herramienta en estudios neurocientíficos, pero los mecanismos de las respuestas de las personas en ellos son también objeto de estudio por sí mismos.

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La actividad investigadora del grupo está centrada en el estudio de la relación entre las lesiones y disfunciones de estructuras cerebrales y sus correspondientes alteraciones cognitivas y conductuales. La técnica preferentemente usada para llevar a cabo esta investigación es la resonancia magnética en sus aplicaciones estructurales y funcionales. El grupo tiene una amplia experiencia en el análisis de volumetría cerebral, espectroscopia y de resonancia magnética funcional.

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Estudio de la atención y la percepción auditiva desde la perspectiva de la neurociencia cognitiva y clínica. Nuestros métodos incluyen principalmente el análisis conductual y el registro de potenciales evocados cerebrales (MMN o P3a), y en colaboración con diferentes colegas distribuidos por el mundo, también la magnetoencefalografía (MEG), la resonancia magnética funcional (RMf) y el análisis neurogenético.

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Estudio de los métodos, los procedimientos y las técnicas de medida destinados a la evaluación en psicología clínica y de la salud. Estudio de la invariancia de los instrumentos de medida y de análisis del cambio.

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Diseño y aplicación de soportes basados en el uso de Internet y de dispositivos móviles para el tratamiento de la obesidad en niños y adolescentes.

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Investigación de las bases cognitivas en los trastornos del lenguaje. Estudio del procesamiento del lenguaje en niños con adquisición típica del lenguaje y niños con trastornos en la adquisición del lenguaje.

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Modelos y técnicas estadísticas aplicadas a modelos de medida en psicología clínica y de la salud. Estudios y técnicas epidemiológicas en psicología clínica y de la salud.

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Investigación de la relación entre la conciencia y el control de la acción. Aprendizaje de secuencias motoras, sincronización con ritmos externos e intercepción de objetos.

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Desarrollo del lenguaje oral y escrito en la infancia: proceso normativo y no normativo (retardos y trastornos). Evaluación e intervención familiar y escolar.

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