El Grupo de Innovación Docente en Óptica Física y Fotónica recibe el premio MERLOT

Difracción
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(09/09/2010)

El Grupo de Innovación Docente en Óptica Física y Fotónica, coordinado por el profesor del Departamento de Física Aplicada y Óptica Artur Carnicer, ha recibido el premio MERLOT Classics 2010 en la sección de Física, por el curso de óptica en Java JOptics, desenvolupado por este grupo y dirigido al aprendizaje de la óptica física.

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09/09/2010

El Grupo de Innovación Docente en Óptica Física y Fotónica, coordinado por el profesor del Departamento de Física Aplicada y Óptica Artur Carnicer, ha recibido el premio MERLOT Classics 2010 en la sección de Física, por el curso de óptica en Java JOptics, desenvolupado por este grupo y dirigido al aprendizaje de la óptica física.

El Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching (MERLOT) es uno de los principales repositorios de material docente en línea del mundo. El programa de premios de esta organización reconoce y promueve los recursos en línea de diferentes disciplinas diseñados para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Según la entidad, con estos premios se quiere distinguir a los autores que desarrollan estas herramientas por su contribución a la comunidad académica.

JOptics es un conjunto de recursos docentes dirigidos al aprendizaje de la óptica física de nivel universitario en el marco de las enseñanzas de Física o en la titulación de Óptica y Optometría. Una parte de estos materiales puede ser utilizada por estudiantes y profesores de bachillerato para ilustrar y ampliar diversos aspectos del currículo de física de este ámbito educativo. Los recursos del curso se pueden utilizar como material de refuerzo en un curso presencial ordinario y como herramienta básica de trabajo en un curso semipresencial a través de Internet. Los programas permiten, entre otras cosas, hacer el trazado de rayos para estudiar el comportamiento de sistemas ópticos, mostrar los fenómenos de dispersión de la luz para simular, por ejemplo, el arco iris; estudiar la polarización de la luz para determinar su comportamiento en diferentes medios, o trabajar la colorimetría para estudiar los parámetros característicos de los colores y los diferentes sistemas de representación.
 
El Grupo de Innovación Docente en Óptica Física y Fotónica centra su actividad en el desarrollo de materiales docentes multimedia para el aprendizaje de la óptica física, en el análisis del impacto de estas innovaciones en la docencia y en la mejora los métodos docentes en las prácticas de laboratorio. El programa que ha sido premiado ya había ganado en 2003 el concurso Física + Matemáticas en acción.