La UCC+i de la UB promueve nuevas actividades de divulgación y consolida aquellas que funcionan mejor

En el curso 2014-2015, la UCC+i ha puesto en marcha diversas actividades de nueva creación: Caminos infinitos, Ciencia animada, NanoDivulga, ArqueUB, la Fiesta de la Ciencia, las Visitas botánicas o el espectáculo Jordi Rubió i lʼesperit del llibre, este último en el marco del proyecto Theatrum Sapientiae, ya consolidado. Asimismo, la creación del portal La UB divulga es un ejemplo más de las iniciativas desarrolladas en el último año para fomentar el interés social por la ciencia y el conocimiento, aumentar la cultura científica de los ciudadanos y contribuir a incrementar las vocaciones científicas en los jóvenes y los niños. Además, desde la UCC+i se ha dado continuidad a iniciativas como el Concurso de Cristalización en la Escuela o el Espacio Ciencia del Salón de la Enseñanza.

Actividades de nueva creación

Caminos infinitos

Una de las actividades que han arrancado en el último curso y que ha suscitado más demanda es Caminos infinitos, proyecto organizado conjuntamente con la Escuela de Doctorado de la UB. Esta iniciativa pone en contacto a estudiantes de doctorado con escuelas de primaria y secundaria que quieran conocer de primera mano cómo es el día a día de un investigador. La actividad se divide en dos partes y tiene un objetivo doble: acercar la investigación a los alumnos y favorecer las habilidades comunicativas de los jóvenes investigadores. Comienza con una charla de treinta minutos en la que el investigador explica en qué consiste su investigación, cómo es su día a día y por qué decidió investigar. Después, los escolares hacen preguntas para resolver las dudas que les hayan surgido o para profundizar sobre algún aspecto tratado. Se han realizado diez visitas a centros de todo el territorio catalán y ya se han programado dos para el curso que viene.

Ciencia animada

También durante este curso se ha estrenado Ciencia animada, un proyecto que tiene como objetivo principal crear una biblioteca de recursos audiovisuales de carácter científico, organizada en capítulos autoconclusivos en los que se explican de forma visual y amena conceptos científicos para niñas y niños. El primer capítulo, que ejemplifica cada una de las fases del método científico, ya puede verse en la web del proyecto. En este momento, la valoración de la iniciativa es muy positiva en relación con los datos de las visualizaciones que ha tenido este primer vídeo: más de 1.000 en inglés y en catalán, casi 13.000 en castellano y 5.000 mediante Facebook.

Jordi Rubió i lʼesperit del llibre

El Theatrum Sapientiae de este año se ha dedicado a la figura de uno de los grandes humanistas catalanes del siglo XX: Jordi Rubió i Balaguer, que sobresalió en los ámbitos de la filología, la biblioteconomía y la historiografía de la literatura catalana. La representación Jordi Rubió i lʼesperit del llibre está escrita y dirigida por Gastón Gilabert, investigador del Grupo de Investigación Aula Música Poética de la Facultad de Filología de la UB, y sitúa la acción en la última noche que Rubió pasó en la Biblioteca Nacional de Cataluña, antes de la caída de Barcelona en manos de las tropas franquistas. La obra rememora alguno de los episodios que influyeron decisivamente en su vida y que, por ende, han marcado la historia de Cataluña, sus instituciones y la investigación en el ámbito de las humanidades. El argumento del texto sorprende por su vigencia y por los paralelismos que se pueden establecer con la situación actual, a pesar de que hayan pasado tantos años. Las sesiones se han llevado a cabo en el aula capilla del Edificio Histórico; pero también se ha hecho una representación en el Instituto de Estudios Catalanes, a petición de la institución.

NanoDivulga

El proyecto NanoDivulga es un conjunto de actividades que se proponen acercar el mundo de la nanotecnología y la nanociencia a los ciudadanos, a la vez que poner de relieve las propiedades únicas de los nanomateriales y las nanotecnologías. En resumen: un proyecto para enseñar, hablar y debatir sobre qué significa y cómo nos afecta la nanotecnología. La iniciativa es fruto de la colaboración entre los Centros Científicos y Tecnológicos de la UB (CCiTUB), el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) y la UCC+i.

Visitas botánicas

Este año también se han organizado una serie de visitas guiadas a la finca Agustí Pedro i Pons con el objetivo de acercar la botánica al público general de todas las edades y darle a conocer aspectos relevantes de esta disciplina, a menudo desconocida. La actividad la han llevado a cabo tres botánicos del Departamento de Biología Vegetal de la UB.

ArqueUB

Una de las actividades nuevas impulsadas por La UB divulga ha sido ArqueUB, iniciativa que aprovecha las prácticas que realizan los alumnos del grado de Arqueología de la UB en el solar del mismo centro donde estudian. Esta posibilidad única, factible al estar la Facultad de Geografía e Historia en un emplazamiento del barrio del Raval donde se han documentado restos arqueológicos desde el siglo XIV, ha permitido a la UCC+i iniciar una nueva línea de trabajo en el ámbito de las ciencias humanas y sociales. ArqueUB se propone abrir por primera vez las excavaciones al público, dar a conocer cómo los arqueólogos recuperan los vestigios históricos de este rincón de Barcelona e invitar a los barceloneses a descubrir cómo era la vida de los habitantes de la ciudad en tiempos pasados.

La I Fiesta de la Ciencia UB

El éxito de participación en la I Fiesta de la Ciencia UB pone de manifiesto que la ciudadanía viene a la Universidad cuando se le abren las puertas para acercarle, de una forma lúdica e innovadora, la investigación que se lleva a cabo en el centro. La fiesta tuvo lugar en el Edificio Histórico de la UB el viernes 22 de mayo durante todo el día, y sirvió para poner en valor el trabajo de los investigadores de todos los ámbitos del conocimiento y para explicar de qué modo repercute la investigación en el progreso de la sociedad.

Actividades consolidadas

Espacio Ciencia

Un año más, La UB divulga ha estado presente en el Espacio Ciencia del Salón de la Enseñanza con un estand propio. Los visitantes conocieron de primera mano la labor de investigación e innovación que desarrollan algunos grupos de investigación de la UB en diferentes ramas del conocimiento. Diversos investigadores mostraron y compartieron con los visitantes sus investigaciones a través de talleres y actividades interactivas, como demostraciones y experimentos científicos.

Concurso de Cristalización

Una de las actividades de La UB divulga que está más consolidada es el Concurso de Cristalización. Cerca de 1.500 alumnos de una cincuentena de centros de toda Cataluña han participado en el IV Concurso de Cristalización en la Escuela, que tiene como objetivo subrayar la importancia del mundo de los cristales en la sociedad, así como fomentar el estudio, el trabajo sistemático, el pensamiento científico y la comunicación entre los jóvenes estudiantes mediante experimentos atractivos de cristalización.

Encuentro de Divulgadores Científicos

El Encuentro de Divulgadores Científicos de la UB se ha convertido también en una cita anual de referencia. La cuarta edición de la jornada, en la misma línea que las ediciones anteriores, tenía como objetivo principal generar un espacio de intercambio de experiencias de divulgación científica, tanto de actividades organizadas por la UCC+i de la UB como de otros proyectos promovidos por investigadores de la Universidad. La jornada se cerró con una charla de José Manuel López Nicolás, profesor del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Murcia y autor del blog Scientia.

El programa de actividades de La UB divulga tiene el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Economía y Competitividad (FECYT-MINECO).