La Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud acoge la primera edición de la Eurolife Summer School, sobre resistencia bacteriana
La resistencia de los patógenos a los fármacos antimicrobianos es una de las grandes amenazas globales. El número de bacterias aisladas que presentan resistencia a los medicamentos usados para combatirlas ha aumentado en las últimas décadas. En consecuencia, el número de agentes antimicrobianos activos ha disminuido y la búsqueda de nuevos abordajes en este ámbito se ha convertido en una acción prioritaria para las principales organizaciones de salud.
La resistencia de los patógenos a los fármacos antimicrobianos es una de las grandes amenazas globales. El número de bacterias aisladas que presentan resistencia a los medicamentos usados para combatirlas ha aumentado en las últimas décadas. En consecuencia, el número de agentes antimicrobianos activos ha disminuido y la búsqueda de nuevos abordajes en este ámbito se ha convertido en una acción prioritaria para las principales organizaciones de salud.
En este contexto, del 10 al 14 de julio tendrá lugar en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud la primera edición de la Eurolife Summer School, que se centrará en la investigación y la innovación en el campo de la resistencia microbiana a los fármacos. En el curso, organizado conjuntamente por la UB y el ISGlobal, participarán veintidós ponentes, así como 35 estudiantes de doctorado —de trece nacionalidades distintas— de las instituciones que integran la red Eurolife.
En el acto inaugural intervendrán el vicerrector de Investigación, Domènec Espriu; el delegado del rector para acciones estratégicas de investigación y líder de Eurolife, Francisco Ciruela, y el organizador del curso, Jordi Vila, director de la Iniciativa de Resistencia Antimicrobiana de ISGlobal y catedrático de la UB.
Sobre la red Eurolife
La red Eurolife, que la UB coordina durante el periodo 2015-2017, está formada por nueve universidades europeas que trabajan en el ámbito de la medicina y la biomedicina. Su objetivo principal es fomentar la colaboración entre sus miembros tanto en la activida investigadora como en la docente.