{"id":4,"date":"2018-01-16T12:44:46","date_gmt":"2018-01-16T12:44:46","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/APALWP\/mesmerize\/"},"modified":"2025-11-04T11:20:16","modified_gmt":"2025-11-04T11:20:16","slug":"mesmerize","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/","title":{"rendered":"Pagina inici"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;fadeIn&#8221;]<\/p>\n<h1>Recerca en la primera inf\u00e0ncia<\/h1>\n<p class=\"font_5\">La nostra recerca es centra en l&#8217;estudi de les habilitats\u00a0perceptives de la parla dels infants, el desenvolupament de l&#8217;atenci\u00f3 i els primers processos d&#8217;adquisici\u00f3 de la parla, tant en infants (monoling\u00fces i biling\u00fces) que es desenvolupen normalment, com en infants amb risc pel desenvolupament del llenguatge i desordres neurocognitius.<\/p>\n<p>El nostre marc metodol\u00f2gic \u00e9s majorit\u00e0riament conductual, amb procediments que es basen en l&#8217;atenci\u00f3, la fixaci\u00f3 visual i mesures de lat\u00e8ncia d&#8217;orientaci\u00f3.<\/p>\n<p>Algunes de les \u00e0rees espec\u00edfiques de recerca que duem a terme s\u00f3n: les habilitats de discriminaci\u00f3 de lleng\u00fces, el reconeixement de la llengua nativa, la categoritzaci\u00f3 fon\u00e8tica de sons de la parla (materna i estrangera), els inicis de la segmentaci\u00f3 de les paraules, la codificaci\u00f3 fonol\u00f2gica i el reconeixement de paraules. Aquests estudis es duen a terme en les instal\u2022lacions del Grup de Recerca APAL, situat a l&#8217;Edifici Docent de l&#8217;Hospital Sant Joan de D\u00e9u.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_raw_html]JTNDaWZyYW1lJTIwc3JjJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZwbGF5ZXIudmltZW8uY29tJTJGdmlkZW8lMkYzNTAwMjEyOCUzRnRpdGxlJTNEMCUyNmFtcCUzQmJ5bGluZSUzRDAlMjZhbXAlM0Jwb3J0cmFpdCUzRDAlMjZhbXAlM0Jjb2xvciUzRGYwOWMwMCUyMiUyMHdpZHRoJTNEJTIyNjAwJTIyJTIwaGVpZ2h0JTNEJTIyMzM3JTIyJTIwZnJhbWVib3JkZXIlM0QlMjIwJTIyJTIwd2Via2l0YWxsb3dmdWxsc2NyZWVuJTNEJTIyJTIyJTIwbW96YWxsb3dmdWxsc2NyZWVuJTNEJTIyJTIyJTIwYWxsb3dmdWxsc2NyZWVuJTNEJTIyJTIyJTNFJTNDJTJGaWZyYW1lJTNF[\/vc_raw_html][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<div id=\"i2bt0x8o\" class=\"hl3\">\n<h2 id=\"i2bt0x8oline\" class=\"hl3line\">\u00a0Si tens un infant de fins a 18 mesos d&#8217;edat, o coneixes alg\u00fa amb un infant d&#8217;aquesta franja d&#8217;edat, ens agradaria convidar-te a participar en els nostres estudis.<\/h2>\n<\/div>\n<div id=\"i2bt0x8p\" class=\"hl3\">\n<h1><\/h1>\n<div class=\"hl3line\">Els estudis generalment consisteixen en una visita al nostre centre situat a l&#8217;edifici Docent de l&#8217;Hospital San Joan de D\u00e9u, i tenen una duraci\u00f3 aproximada de mitja hora. Durant l&#8217;estudi l&#8217;infant est\u00e0 assegut a la vostra falda o b\u00e9 en una cadireta per a nens, sempre amb vosaltres al seu costat. Es presentaran fotografies, dibuixos o una pel\u2022l\u00edcula curta en una pantalla mentre es reprodueixen diferents sons de parla (vocals o paraules o frases, etc.). Els estudis estan dissenyats per tal de que siguin entretinguts i interessants per al vostre infant. Durant l&#8217;estudi es grava a l&#8217;infant, i la informaci\u00f3 que es pot obtenir (per exemple, la quantitat de temps que mira o l&#8217;atenci\u00f3 als est\u00edmuls) s&#8217;analitza posteriorment.<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][vc_btn title=&#8221;PARTICIPA&#8221; color=&#8221;info&#8221; size=&#8221;lg&#8221; align=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;bounceIn&#8221; button_block=&#8221;true&#8221; link=&#8221;url:http%3A%2F%2Fwww.ub.edu%2FAPAL%2F%3Fpage_id%3D114|||&#8221;][vc_media_grid element_width=&#8221;3&#8243; grid_id=&#8221;vc_gid:1571997441205-e14fd39d-6c38-1&#8243; include=&#8221;68,69,67,59&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;fadeIn&#8221;] Recerca en la primera inf\u00e0ncia La nostra recerca es centra en l&#8217;estudi de les habilitats\u00a0perceptives de la parla dels infants, el desenvolupament de l&#8217;atenci\u00f3 i els primers processos d&#8217;adquisici\u00f3 de la parla, tant en infants (monoling\u00fces i biling\u00fces) que es desenvolupen normalment, com en infants amb risc pel desenvolupament del llenguatge i&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/\" class=\"themebutton2\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":379,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4\/revisions\/379"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/APAL\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}