{"id":2566,"date":"2023-07-10T10:14:06","date_gmt":"2023-07-10T10:14:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ub.edu\/community\/?p=2566"},"modified":"2023-11-14T10:37:57","modified_gmt":"2023-11-14T10:37:57","slug":"juegos-motores-para-facilitar-la-inclusion-social-y-el-bienestar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ub.edu\/community\/es\/2023\/07\/10\/juegos-motores-para-facilitar-la-inclusion-social-y-el-bienestar\/","title":{"rendered":"Juegos motores para facilitar la inclusi\u00f3n social y el bienestar"},"content":{"rendered":"\n

A la hora de jugar, no existe distinci\u00f3n entre personas<\/strong>. No importa la raza, religi\u00f3n, g\u00e9nero, orientaci\u00f3n sexual, nacionalidad u opini\u00f3n pol\u00edtica, ni su condici\u00f3n social o econ\u00f3mica. Por ello, la pr\u00e1ctica de actividad f\u00edsica se propone como un m\u00e9todo saludable para facilitar la inclusi\u00f3n y el bienestar f\u00edsico y psicol\u00f3gico de las personas en situaci\u00f3n o riesgo de exclusi\u00f3n social<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Este art\u00edculo forma parte de una serie de p\u00edldoras formativas<\/a> para que los profesionales que trabajan con colectivos vulnerables puedan implementar Encuentros Sociodeportivos<\/a>, una intervenci\u00f3n socioeducativa basada en la actividad f\u00edsica cooperativa y el aprendizaje servicio (ApS)<\/strong> que promueve la inclusi\u00f3n social y facilita el bienestar de las personas en riesgo de exclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de intervenci\u00f3n es implementada habitualmente por profesionales del trabajo o asistencia social, la educaci\u00f3n, la pedagog\u00eda, la psicolog\u00eda, la educaci\u00f3n f\u00edsica o el deporte<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En esta p\u00edldora encontrar\u00e1s cinco juegos motores que se utilizan en estos Encuentros. Estos juegos tienen como objetivo que las personas participantes hagan ejercicio f\u00edsico de menor a mayor intensidad mientras se divierten jugando. Se suele utilizar entre tres y cinco de estos juegos en cada sesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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\"Desarrollo
Desarrollo del juego \u00abel hechizo\u00bb en un Encuentro Sociodeportivo<\/a> de la Universidad de Barcelona. (Fotograf\u00eda de Ra\u00fal S\u00e1nchez Mart\u00ednez).<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Encuentros Sociodeportivos<\/h2>\n\n\n\n

Los Encuentros Sociodeportivos<\/a> son un modelo de intervenci\u00f3n socioeducativa basado en la actividad f\u00edsica cooperativa<\/strong> que se ha desarrollado en la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona desde 1993.<\/p>\n\n\n\n

En los Encuentros, dos grupos de personas practican actividades deportivas cooperativas para desarrollar las capacidades sociales, cognitivas y emocionales, mejorar el conocimiento y la comprensi\u00f3n mutua desde una posici\u00f3n de igualdad<\/strong> y trabajar temas como la discriminaci\u00f3n, el racismo, la convivencia o la interculturalidad, entre otros. En consecuencia, se produce una mejora progresiva de la calidad de vida y se reduce la segregaci\u00f3n en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

La caracter\u00edstica diferenciadora de esta metodolog\u00eda es que usa juegos motores y retos cooperativos que dejan de lado la competitividad de los deportes est\u00e1ndar para favorecer la formaci\u00f3n de v\u00ednculos positivos<\/strong> entre los grupos participantes. Un grupo est\u00e1 formado por personas en riesgo de exclusi\u00f3n y el otro por personas de la sociedad en la que viven. En el caso del proyecto ‘COMMUNITY’, reunimos a personas refugiadas con estudiantes y voluntarias de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n

Puedes consultar la estructura completa de un Encuentro Sociodeportivo en este art\u00edculo: \u201cEjemplo de implementaci\u00f3n de un Encuentro Sociodeportivo<\/a>\u201d; pero si quieres experimentar en persona esta intervenci\u00f3n socioeducativa, \u00a1te invitamos a asistir!<\/strong> Los hacemos semanalmente en Barcelona. Aqu\u00ed tienes m\u00e1s informaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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<\/span>\"Din\u00e0mica
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Juegos motores colectivos<\/h2>\n\n\n\n

Los juegos motores colectivos tienen como objetivo que las personas participantes hagan ejercicio f\u00edsico de menor a mayor intensidad mientras se divierten jugando y socializan sin que nadie quede excluido en ning\u00fan momento.<\/p>\n\n\n\n

Aqu\u00ed te presentamos cinco de estos juegos. Algunos son totalmente nuevos, mientras que otros son juegos tradicionales redise\u00f1ados para ser inclusivos. Pueden jugar todo tipo de personas, independientemente de su procedencia, habilidad o edad, y se pueden adaptar para personas con diversidad funcional o cualquier otra casu\u00edstica. \u00a1El objetivo es divertirse y que todo el mundo se lo pase bien!<\/p>\n\n\n\n

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<\/i> Las miradas<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/i> El hechizo<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/i> Las llaves<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/i> Los aros cooperativos<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/i> Piedra, papel, tijeras<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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1. Las miradas<\/h3>\n\n\n\n