Guies ràpides: els criteris en versió reduïda
Ús no sexista de la llengua
- Persones determinades
- Persones indeterminades
- Altres consideracions
- Annexos
Què és?
Aquesta és una guia de consulta ràpida, adreçada especialment al PAS i PDI, amb recomanacions per redactar textos igualitaris, en català, que permetin una visibilització equitativa entre homes i dones en la documentació institucional de la Universitat de Barcelona. Cal inserir-la, doncs, en el marc del Pla d’igualtat, que preveu una sèrie d’actuacions per proposar models, criteris i bones pràctiques pel que fa a un ús no sexista del llenguatge.
També cal destacar que darrere d’aquesta guia hi ha els criteris elaborats i consensuats, per al català i el castellà, pel Grup de Qualitat de la Xarxa Vives. Es tracta, per tant, de recomanacions compartides per la majoria d’universitats catalanes.
Què hi podeu trobar?
Estratègies lingüístiques que inclouen homes i dones (recursos inclusius) i també propostes d’ús de les formes dobles per visibilitzar les dones en el discurs (recursos visibilitzadors), posant un èmfasi especial en els límits d’aplicació de cadascun dels recursos descrits. Es plantegen les qüestions següents:
- Què cal fer si ens referim a una persona o persones determinades.
- Quins recursos tenim quan ens referim a una persona indeterminada (que tant pot ser un home com una dona) o bé a un conjunt de persones indeterminades (que pot incloure homes i dones).
- Com podem afavorir un ús igualitari i visibilitzador, tenint en compte altres aspectes no estrictament lingüístics.
- On podem anar a buscar més informació sobre mots o expressions que poden servir d’alternativa per a l’ús del masculí com a genèric; com relacionar els diferents tipus de documents amb les diverses estratègies proposades; com trobar més exemples dels diferents límits que afecten cadascun dels recursos presentats; i, en darrer terme, com anar als criteris complets «Ús no sexista de la llengua», que inclouen també exemples per al castellà.
Utilitzeu el gènere que correspongui, masculí o femení, per fer referència a una persona determinada, tant en singular com en plural.
En els mots invariables, l’element diferenciador és la forma femenina de l’article o altres especificadors amb flexió de gènere.
Casos especials
Femenins en ‑essa
Davant l’alternança de formes, en els casos invariables es recomana l’ús dels femenins acabats en ‑essa que tenen tradició, amb la voluntat de visibilitzar les dones que ocupen aquests càrrecs o professions.
En els casos en què l’alternança es dona amb femenins acabats en ‑a, aquesta es prioritza per davant de la forma amb el sufix ‑essa.
Qualificacions
Denomineu les qualificacions en masculí (apte, no apte, aprovat, no presentat), però feu servir el gènere que correspongui per referir-vos a les persones que obtenen aquestes qualificacions.
|
| ||||
|
| ||||
|
|
|
|
En els mots invariables, l’element diferenciador és la forma femenina de l’article o altres especificadors amb flexió de gènere.
 | la cap del Servei d’Atenció a l’Estudiant dues docents moltes auxiliars |
Casos especials
Femenins en ‑essa
Davant l’alternança de formes, en els casos invariables es recomana l’ús dels femenins acabats en ‑essa que tenen tradició, amb la voluntat de visibilitzar les dones que ocupen aquests càrrecs o professions.
|
| ||||
|
|
En els casos en què l’alternança es dona amb femenins acabats en ‑a, aquesta es prioritza per davant de la forma amb el sufix ‑essa.
|
|
Qualificacions
Denomineu les qualificacions en masculí (apte, no apte, aprovat, no presentat), però feu servir el gènere que correspongui per referir-vos a les persones que obtenen aquestes qualificacions.
| CERTIFICO: Que Joana Sales és apta per exercir les funcions que requereix el seu càrrec. |
| Joana Sales ha obtingut la qualificació d’apte. |
Per resoldre dubtes sobre la forma femenina de les denominacions de professions, càrrecs, categories professionals del professorat i titulacions, podeu consultar el Diccionari de la llengua catalana i la Nomenclatura multilingüe de la gestió universitària.
Tot i que el masculí, singular o plural, es pot fer servir per referir-nos a homes i dones, quan el text fa referència a persones indeterminades, recomanem diverses estratègies per incloure i visibilitzar ambdós sexes.
- Recursos inclusius: inclouen tots dos sexes.
- Mots invariables: tenen la mateixa forma per al masculí que per al femení.
agent, auxiliar, fiscal, membre, representant, responsable - Per referir-se a una sola persona
el paper de l’ésser humà en el canvi climàtic 
el paper de l’home en el canvi climàtic Marta Comas, estudiant del grau de Relacions Laborals Marta Comas, estudianta del grau de Relacions Laborals - Per referir-se a diverses persones
Es recomana treure l’article o qualsevol determinant amb flexió de gènere si el text ho permet i no canvia el significat.El curs s’adreça a professionals del món de l’art i del disseny. El curs s’adreça als professionals del món de l’art i del disseny.
- Per referir-se a una sola persona
- Mots epicens: tenen un gènere gramatical inherent i arbitrari, i designen indiferentment homes i dones.
criatura, infant, part, persona, víctima - Per referir-se a una sola persona
les habilitats cognitives de l’infant les habilitats cognitives del nen - Per referir-se a diverses persones
S’han organitzat activitats en solidaritat amb les víctimes del terratrèmol al Japó. S’han organitzat activitats en solidaritat amb els afectats pel terratrèmol al Japó.
Límits d’aplicació de les paraules persona i persones - Per referir-se a una sola persona
- Mots col·lectius: designen un conjunt de persones.
alumnat, cos docent, equip, funcionariat, personal, professorat, plantilla - Per referir-se a una sola persona
eines per al professorat eines per al professor - Per referir-se a diverses persones
personal de secretaria del centre secretàries del centre
Límits d’aplicació dels mots col·lectius - Per referir-se a una sola persona
- Mots i expressions despersonalitzats: fan referència a la funció o l’acció, a l’organisme o la unitat, a la titulació, etc. en lloc de la persona.
- La funció o l’acció en comptes de la persona o persones
docència, coordinació, consultoria, presidència, secretaria, vocalia - Per referir-se a una sola persona
eleccions a la presidència de la Comissió eleccions a president de la Comissió inscripció a la jornada Mediació Familiar i Social inscripció a la jornada Mediador Familiar i Social - Per referir-se a diverses persones
La presidència, la secretaria i la vocalia les han d’ocupar docents. Els presidents, els secretaris i els vocals han de ser docents. Associació d’Empreses de Consultoria Associació d’Empreses de Consultors
Límits d’aplicació de la funció o l’acció en comptes de la persona o persones - Per referir-se a una sola persona
- L’organisme o la unitat en comptes de la persona o persones
ajuntament, deganat, comissió, consell, gerència, secretaria, vicerectorat - Per referir-se a una sola persona
Cal adreçar-se a la Intervenció Delegada. Cal adreçar-se a l’interventor delegat. Cal trucar als Serveis Informàtics. Cal trucar al tècnic informàtic. - Per referir-se a diverses persones
Consulteu els dubtes a la Comissió Acadèmica del centre. Consulteu els dubtes als membres de la Comissió Acadèmica del centre. Les gerències preveuen una reducció de la despesa. Els gerents preveuen una reducció de la despesa.
Límits d’aplicació de l’organisme o la unitat en comptes de la persona o persones - Per referir-se a una sola persona
- Canvis de redacció: també podeu recórrer a adjectius en comptes de substantius, a formes verbals en lloc de formes nominals o a altres expressions despersonalitzades.
- Per referir-se a una sola persona
Documentació de qui sol·licita l’ajuda Documentació del sol·licitant de l’ajuda Cal portar dues fotografies. L’usuari interessat ha de portar dues fotografies. Necessiteu un informe mèdic. Necessiteu un informe del metge Nom i cognoms: Sr./Sra.:
El/La sol·licitant: - Per referir-se a diverses persones
Qui vulgui renunciar a l’avaluació continuada ha de fer arribar la sol·licitud abans del 5 de març.
[En un pla docent.]Els alumnes que vulguin renunciar a l’avaluació continuada han de fer arribar la sol·licitud abans del 5 de març. Requisit d’accés al postgrau: tenir el grau de Filologia Catalana. Requisit d’accés al postgrau: ser graduats en Filologia Catalana. Us donem la benvinguda Benvinguts i benvingudes Amb el patrocini de: / Patrocinen: Patrocinadors:
- Per referir-se a una sola persona
- La funció o l’acció en comptes de la persona o persones
- Tractament personal: feu servir el tractament de vós en comptes del de vostè, tant si ens adrecem a una persona o a més d’una.
- Per referir-se a una sola persona
Aprofitem l’avinentesa per saludar-vos atentament. Aprofitem l’avinentesa per saludar-lo atentament. - Per referir-se a diverses persones
Us informem de la nova normativa del centre. Els/Les informem de la nova normativa del centre.
- Per referir-se a una sola persona
- Mots invariables: tenen la mateixa forma per al masculí que per al femení.
- Recursos visibilitzadors: fan visibles les dones i els homes en el discurs.
- Formes dobles: utilitzeu-les de manera excepcional, només quan vulgueu visibilitzar explícitament la presència d’homes i dones en el discurs, sobretot en les referències a càrrecs o professions, i no us serveixi cap dels recursos inclusius. Us recomanem un ús diferent segons si us referiu a una sola persona indeterminada o a més d’una.
- Per referir-se a una sola persona indeterminada
Si utilitzeu formes dobles, feu servir les senceres; les abreujades només s’han d’utilitzar si hi ha limitacions d’espai.Benvolgut professor, benvolguda professora, 
Benvolgut/uda professor/a,
[En salutacions de comunicacions.]
En les formes dobles senceres, l’ordre habitual és presentar la forma masculina seguida de la femenina (Signatura del director o directora del centre, per exemple), tot i que també es pot optar per l’ordre invers (Cal adreçar-se a la rectora o rector de la universitat que correspongui, per exemple).
Recordeu, però, que són preferibles els recursos inclusius davant dels visibilitzadors, perquè tenen l’avantatge que afavoreixen la claredat i la fluïdesa del text. A l’hora d’escollir el recurs més adequat, cal tenir en compte el tipus de text, el context, a qui va destinat, entre altres factors.
Quan l’aplicació dels recursos inclusius o visibilitzadors va en detriment de la claredat i la fluïdesa del text o el sentit comú, utilitzeu el masculí singular amb valor genèric.Formen part de la comissió un membre del col·lectiu docent i investigador, un membre del PAS i un estudiant. Formen part de la comissió una persona membre del col·lectiu docent i investigador, un membre o una membre del PAS i un o una estudiant. - Per referir-se a diverses persones indeterminades
Quan l’aplicació dels recursos inclusius va en detriment de la claredat i la fluïdesa del text o el sentit comú, utilitzeu el masculí plural amb valor genèric abans que les formes dobles.També han subscrit el text arquitectes, enginyers industrials, enginyers de telecomunicacions, metges, aparelladors, doctors i llicenciats en filosofia i lletres. També han subscrit el text arquitectes, enginyers i enginyeres industrials, enginyers i enginyeres de telecomunicacions, metges i metgesses, aparelladors i aparelladores, doctors i doctores, llicenciats i llicenciades en filosofia i lletres.
Reserveu les formes dobles en plural, només de manera excepcional, per a contextos molt determinats, quan hi hagi una voluntat explícita de visibilitzar la presència de tots dos sexes en el discurs.Els rectors i rectores de les universitats catalanes signaran l’acord.
[Si es vol visibilitzar que hi ha dones rectores.]Els rectors de les universitats catalanes signaran l’acord.
- Per referir-se a una sola persona indeterminada
- Formes dobles: utilitzeu-les de manera excepcional, només quan vulgueu visibilitzar explícitament la presència d’homes i dones en el discurs, sobretot en les referències a càrrecs o professions, i no us serveixi cap dels recursos inclusius. Us recomanem un ús diferent segons si us referiu a una sola persona indeterminada o a més d’una.
Tractaments simètrics
Feu servir tractaments simètrics entre homes i dones.
Les paraules dona i home
En les professions que ja tenen una forma femenina i masculina, no cal fer sevir les paraules dona i home al davant.
Nom i cognoms
Desenvolupeu sempre el nom al costat del cognom per fer visible la presència de les dones.
Gènere no-binari
En formularis i enquestes, feu servir les denominacions dona, home i no-binari, per reflectir la diversitat de gènere.
Feu servir tractaments simètrics entre homes i dones.
| Per a més informació, adreceu-vos al Sr. Pla o a la Sra. Comes. |
| Per a més informació, adreceu-vos al Sr. Pla o a la Srta. Comes. |
| Intervé el doctor Pla i li respon la doctora Esteve. |
| Intervé el doctor Pla i li respon la professora Esteve. [També és doctora.] |
Les paraules dona i home
En les professions que ja tenen una forma femenina i masculina, no cal fer sevir les paraules dona i home al davant.
| dues enginyeres |
| dues dones enginyeres |
| dos llevadors i un infermer |
| dos homes llevadors i un home infermer |
Nom i cognoms
Desenvolupeu sempre el nom al costat del cognom per fer visible la presència de les dones.
| S’aprova la proposta d’Anna Roure i Joan Sala com a nous membres de la Comissió de Biblioteca. |
| Tirado, Daniel; Paluzie, Elisenda; Martínez-Galarraga, Julio (2013). «Trade policy and wage gradients: evidence from a protectionist turn». Cliometrica, 7 (3), p. 295-318. |
Gènere no-binari
En formularis i enquestes, feu servir les denominacions dona, home i no-binari, per reflectir la diversitat de gènere.
| Identitat de gènere
|
- Mots i expressions alternatius al masculí
- Recomanacions segons el tipus de documents
- Recomanacions sobre els límits
Al capítol «Uso no sexista del lenguaje» hi trobareu els criteris per al castellà.
Al capítol «Gender» hi trobareu els criteris per a l’anglès.
 | Aquesta guia ràpida és una versió resumida del criteri «Ús no sexista de la llengua». |
Universitat de Barcelona. Serveis Lingüístics
Darrera actualització: 8-11-2023
Citació recomanada:
«Ús no sexista de la llengua» [en línia]. A: Guies ràpides del llibre d’estil de la Universitat de Barcelona. Llibre d’estil. Barcelona: Universitat de Barcelona. Serveis Lingüístics. <https://www.ub.edu/llibre-estil/guiarapida.php?id=2510> [consulta: 19 abril 2024].
