Els treballs acadèmics tenen com a finalitat descriure, argumentar, transmetre informació, etc. de la manera més objectiva possible. Això fa que el llenguatge especialitzat propi d’aquests textos tendeixi cap a la impersonalitat i la neutralitat emotiva, a diferència per exemple del llenguatge general o el literari.
Aquestes característiques es manifesten en el text amb una certa ocultació de l’autor del document, que es pot aconseguir mitjançant les estratègies següents:
- Predomini de la tercera persona.
 |
Aquest treball aporta noves dades sobre les orquídies del delta del Llobregat. |
 |
Amb aquest treball aporto noves dades sobre les orquídies del delta del Llobregat. |
 |
Les recerques dutes a terme estan directament relacionades amb el procés d’innovació empresarial dels laboratoris farmacèutics. |
- Ús de la primera persona del plural encara que només hi hagi un autor (recurs anomenat plural de modèstia).
 |
Vam centrifugar la mostra durant 4 min a 5000 rpm. |
 |
Vaig centrifugar la mostra durant 4 min a 5000 rpm. |
- Ús de la passiva pronominal per amagar l’autor del text.
 |
En aquest treball s’han plantejat dos objectius generals. |
 |
En aquest treball m’he plantejat dos objectius generals. |
 |
Es van analitzar els resultats en un microscopi de fluorescència. |
 |
Van analitzar els resultats en un microscopi de fluorescència. |
 |
S’ha observat que 75 μl de la barreja en sis tubs de microcentrífuga reaccionen. |
- Ús de formes verbals que eviten apel·lar a una persona determinada, com ara el verb caldre o les formes d’imperatiu observem, tinguem en compte, suposem, etc.
 |
Cal considerar que la recerca s’ha dut a terme in vivo. |
 |
Tinguem en compte que la major part de contaminacions del cultiu són fàcilment detectables a simple vista. |
- Utilització de nominalitzacions en detriment de formes verbals, sempre que se’n faci un ús moderat.
 |
El subclonatge de la línia cel·lular L6E9 a partir de la línia L6 no va obtenir els resultats esperats. |
 |
Vaig subclonar la línia cel·lular L6E9 a partir de la línia L6 i no va obtenir els resultats esperats. |
Cal remarcar que tots aquests procediments poden combinar-se en el discurs, especialment en textos llargs i complexos.