El 30 de desembre del 2017, el setmanari valencià El Temps va publicar una entrevista a Avel·lí Flors, investigador del CUSC, on parla de la conclusió que va extreure de la seva tesi doctoral, “Usos lingüístics i identitats socials entre adolescents catalans i valencians”, i valora la situació del català al País Valencià. Us en deixem un breu fragment (podeu llegir l’entrevista sencera a l’enllaç que us hem adjuntat més amunt):
“L’escola és una institució encara universalista –per on passen totes les persones-, per tant és el millor mitjà per garantir que tota la població siga competent en les dues llengües oficials. Ara bé, l’ús no depèn només de l’escola. La supervivència de la llengua no es pot fiar només a l’escola. Per usar una llengua hem de percebre que hi ha recompenses en el futur. Per tant, la transformació del mercat lingüístic, l’impuls del valor lingüístic a l’hora d’accedir a un lloc de feina o l’organització dels espais urbans tenen una importància molt més crucial que no l’escola en la configuració dels usos lingüístics i en el creixement d’una llengua.”
