Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Elena-250x300.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAna Ayuste<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Ana-250x300.jpg\")
Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina la l\u00ednea de investigaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Personas Adultas e imparte docencia en las diferentes ense\u00f1anzas -Maestro de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, Pedagog\u00eda y Educaci\u00f3n Social.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nNati Cabrera<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Nati-250x300.png\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora agregada de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UOC. Directora del M\u00e1ster de Evaluaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior. Especialista en evaluaci\u00f3n educativa en Educaci\u00f3n Superior especialmente en modalidad en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMaite Fern\u00e1ndez-Ferrer<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Maite-2-250x300.jpg\")
Profesora lectora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAnna For\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Anna-250x300.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universitat de Barcelona (UB).
Codirectora del posgrado de Neuroeducaci\u00f3n de la UB. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n GR-EMA del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovaci\u00f3n INDAGA\u2019T.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAndrea Jard\u00ed<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Andrea-854x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Educaci\u00f3n y Sociedad por la UB, y miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/span> Sus investigaciones se centran en mejorar el apoyo ofrecido por diferentes agentes al alumnado vulnerable a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLyda Halbaut Bellowa<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Lyda-854x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora Titular del Departamento de Farmacia y Tecnolog\u00eda farmac\u00e9utica, y F\u00edsico-qu\u00edmica de la UB. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Consolidado de Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLaia Lluch Molins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Laia-927x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora asociada del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (DOE) de la Universitat de Barcelona. Miembro del Grupo de innovaci\u00f3n docente en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nCarles Lind\u00edn<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Carles-854x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Facultad de Educaci\u00f3n (UB). Principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n: alfabetizaci\u00f3n digital, incorporaci\u00f3n de los conocimientos de las humanidades digitales en la ense\u00f1anza y blockchain en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLourdes Gu\u00e0rdia<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Lourdes-3-856x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nSubdirectora de docencia y profesora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b.<\/a> Experta en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarcelo Fabi\u00e1n Maina<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Marcelo-811x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor agregado de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC (e-learning). Especializado en tecnolog\u00eda educativa, dise\u00f1o de aprendizaje, metodolog\u00edas activas y evaluaci\u00f3n por competencias.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLudmila Martins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Ludmila-872x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctoranda en el programa de doctorado Educaci\u00f3n y Sociedad (Universitat de Barcelona) y contratada FPI. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Aplicada, esp. Contextos Educativos (Universidade da Coru\u00f1a). Becaria Excelencia Juventud Exterior (Xunta de Galicia). Licenciada en Psicolog\u00eda (Universidad de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nErnest Pons<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Ernest-854x1024-1.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctor en Econom\u00eda, M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC. Profesor de Econom\u00eda Aplicada (UB) y miembro del grupo de investigaci\u00f3n en An\u00e1lisis Cuantitativo Regional. Investigaci\u00f3n actual centrada en la dimensi\u00f3n social de la universidad. Presidente Sociedad Catalana de Estad\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEloi Puertas i Prats<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Eloi-853x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor colaborador del Departamento de Matem\u00e1ticas e Inform\u00e1tica de la Universitat de Barcelona. Especialista en inteligencia artificial, visi\u00f3n en computador y anal\u00edtica de datos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nIgnasi Puigdellivol<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Ignasi-810x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Catedr\u00e1tico (E.U.) de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (UB). Coordina el Equipo Docente de la asignatura \u00abTeor\u00eda y pr\u00e0ctica de la escuela inclusiva\u00bb en la Facultad de Educaci\u00f3n y dirige el M\u00e1ster \u00abEducaci\u00f3n Inclusiva. Pol\u00edticas, pr\u00e1cticas y apoyo a una educaci\u00f3n para todos y todas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAntoni Ruiz Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Antoni-1-813x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor asociado del Departamento de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona. Licenciado en grado en Filosof\u00eda y Letras (Secci\u00f3n Psicolog\u00eda) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarta Sancho i Planas<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Marta-1-808x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Historia y Arqueolog\u00eda, especializada en la Edad Media analizada a partir de fuentes arqueol\u00f3gicas. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente [contra] TAEDIUM.<\/a> Premi Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria en la edici\u00f3n de 2019.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarina Sol\u00e9 Catal\u00e0<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Marina-809x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora catedr\u00e1tica de escuela universitaria del Departamento de Econom\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nDavid Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/db.png\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor Titular de la Secci\u00f3n de Gen\u00e9tica Biom\u00e9dica, Evolutiva y del Desarrollo del Departamento de Gen\u00e9tica, Microbiolog\u00eda y Estad\u00edstica de la Facultad de Biolog\u00eda, y director de la C\u00e1tedra de Neuroeducaci\u00f3n UB-EDU1ST.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEva Durall Gazulla<\/span><\/h2>\n\n\n\nInvestigadora independiente<\/strong><\/h5>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/evadurall_400x400-eva-durall-300x300.png\")
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDise\u00f1adora e investigadora independiente. Explora las relaciones entre aprendizaje y tecnolog\u00eda. Interesada por el dise\u00f1o de entornos que apoyen la capacidad de acci\u00f3n de los alumnos y su participaci\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Elena Cano Garc\u00eda Universitat de Barcelona Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT). Ana Ayuste Universitat de Barcelona Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina… Seguir leyendo Miembros<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-22297","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22297"}],"version-history":[{"count":111,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23007,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions\/23007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Ana Ayuste<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\nProfesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina la l\u00ednea de investigaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Personas Adultas e imparte docencia en las diferentes ense\u00f1anzas -Maestro de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, Pedagog\u00eda y Educaci\u00f3n Social.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nNati Cabrera<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora agregada de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UOC. Directora del M\u00e1ster de Evaluaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior. Especialista en evaluaci\u00f3n educativa en Educaci\u00f3n Superior especialmente en modalidad en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMaite Fern\u00e1ndez-Ferrer<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/p>\n\n\n\nProfesora lectora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAnna For\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universitat de Barcelona (UB).
Codirectora del posgrado de Neuroeducaci\u00f3n de la UB. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n GR-EMA del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovaci\u00f3n INDAGA\u2019T.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAndrea Jard\u00ed<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Educaci\u00f3n y Sociedad por la UB, y miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/span> Sus investigaciones se centran en mejorar el apoyo ofrecido por diferentes agentes al alumnado vulnerable a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLyda Halbaut Bellowa<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora Titular del Departamento de Farmacia y Tecnolog\u00eda farmac\u00e9utica, y F\u00edsico-qu\u00edmica de la UB. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Consolidado de Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLaia Lluch Molins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora asociada del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (DOE) de la Universitat de Barcelona. Miembro del Grupo de innovaci\u00f3n docente en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nCarles Lind\u00edn<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Facultad de Educaci\u00f3n (UB). Principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n: alfabetizaci\u00f3n digital, incorporaci\u00f3n de los conocimientos de las humanidades digitales en la ense\u00f1anza y blockchain en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLourdes Gu\u00e0rdia<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nSubdirectora de docencia y profesora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b.<\/a> Experta en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarcelo Fabi\u00e1n Maina<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor agregado de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC (e-learning). Especializado en tecnolog\u00eda educativa, dise\u00f1o de aprendizaje, metodolog\u00edas activas y evaluaci\u00f3n por competencias.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLudmila Martins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctoranda en el programa de doctorado Educaci\u00f3n y Sociedad (Universitat de Barcelona) y contratada FPI. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Aplicada, esp. Contextos Educativos (Universidade da Coru\u00f1a). Becaria Excelencia Juventud Exterior (Xunta de Galicia). Licenciada en Psicolog\u00eda (Universidad de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nErnest Pons<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctor en Econom\u00eda, M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC. Profesor de Econom\u00eda Aplicada (UB) y miembro del grupo de investigaci\u00f3n en An\u00e1lisis Cuantitativo Regional. Investigaci\u00f3n actual centrada en la dimensi\u00f3n social de la universidad. Presidente Sociedad Catalana de Estad\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEloi Puertas i Prats<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor colaborador del Departamento de Matem\u00e1ticas e Inform\u00e1tica de la Universitat de Barcelona. Especialista en inteligencia artificial, visi\u00f3n en computador y anal\u00edtica de datos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nIgnasi Puigdellivol<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Catedr\u00e1tico (E.U.) de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (UB). Coordina el Equipo Docente de la asignatura \u00abTeor\u00eda y pr\u00e0ctica de la escuela inclusiva\u00bb en la Facultad de Educaci\u00f3n y dirige el M\u00e1ster \u00abEducaci\u00f3n Inclusiva. Pol\u00edticas, pr\u00e1cticas y apoyo a una educaci\u00f3n para todos y todas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAntoni Ruiz Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor asociado del Departamento de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona. Licenciado en grado en Filosof\u00eda y Letras (Secci\u00f3n Psicolog\u00eda) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarta Sancho i Planas<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Historia y Arqueolog\u00eda, especializada en la Edad Media analizada a partir de fuentes arqueol\u00f3gicas. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente [contra] TAEDIUM.<\/a> Premi Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria en la edici\u00f3n de 2019.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarina Sol\u00e9 Catal\u00e0<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora catedr\u00e1tica de escuela universitaria del Departamento de Econom\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nDavid Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor Titular de la Secci\u00f3n de Gen\u00e9tica Biom\u00e9dica, Evolutiva y del Desarrollo del Departamento de Gen\u00e9tica, Microbiolog\u00eda y Estad\u00edstica de la Facultad de Biolog\u00eda, y director de la C\u00e1tedra de Neuroeducaci\u00f3n UB-EDU1ST.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEva Durall Gazulla<\/span><\/h2>\n\n\n\nInvestigadora independiente<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDise\u00f1adora e investigadora independiente. Explora las relaciones entre aprendizaje y tecnolog\u00eda. Interesada por el dise\u00f1o de entornos que apoyen la capacidad de acci\u00f3n de los alumnos y su participaci\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Elena Cano Garc\u00eda Universitat de Barcelona Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT). Ana Ayuste Universitat de Barcelona Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina… Seguir leyendo Miembros<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-22297","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22297"}],"version-history":[{"count":111,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23007,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions\/23007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina la l\u00ednea de investigaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de Personas Adultas e imparte docencia en las diferentes ense\u00f1anzas -Maestro de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, Pedagog\u00eda y Educaci\u00f3n Social.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Nati Cabrera<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora agregada de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UOC. Directora del M\u00e1ster de Evaluaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior. Especialista en evaluaci\u00f3n educativa en Educaci\u00f3n Superior especialmente en modalidad en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMaite Fern\u00e1ndez-Ferrer<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/p>\n\n\n\nProfesora lectora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAnna For\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universitat de Barcelona (UB).
Codirectora del posgrado de Neuroeducaci\u00f3n de la UB. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n GR-EMA del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovaci\u00f3n INDAGA\u2019T.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAndrea Jard\u00ed<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Educaci\u00f3n y Sociedad por la UB, y miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/span> Sus investigaciones se centran en mejorar el apoyo ofrecido por diferentes agentes al alumnado vulnerable a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLyda Halbaut Bellowa<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora Titular del Departamento de Farmacia y Tecnolog\u00eda farmac\u00e9utica, y F\u00edsico-qu\u00edmica de la UB. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Consolidado de Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLaia Lluch Molins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora asociada del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (DOE) de la Universitat de Barcelona. Miembro del Grupo de innovaci\u00f3n docente en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nCarles Lind\u00edn<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Facultad de Educaci\u00f3n (UB). Principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n: alfabetizaci\u00f3n digital, incorporaci\u00f3n de los conocimientos de las humanidades digitales en la ense\u00f1anza y blockchain en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLourdes Gu\u00e0rdia<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nSubdirectora de docencia y profesora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b.<\/a> Experta en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarcelo Fabi\u00e1n Maina<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor agregado de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC (e-learning). Especializado en tecnolog\u00eda educativa, dise\u00f1o de aprendizaje, metodolog\u00edas activas y evaluaci\u00f3n por competencias.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLudmila Martins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctoranda en el programa de doctorado Educaci\u00f3n y Sociedad (Universitat de Barcelona) y contratada FPI. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Aplicada, esp. Contextos Educativos (Universidade da Coru\u00f1a). Becaria Excelencia Juventud Exterior (Xunta de Galicia). Licenciada en Psicolog\u00eda (Universidad de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nErnest Pons<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctor en Econom\u00eda, M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC. Profesor de Econom\u00eda Aplicada (UB) y miembro del grupo de investigaci\u00f3n en An\u00e1lisis Cuantitativo Regional. Investigaci\u00f3n actual centrada en la dimensi\u00f3n social de la universidad. Presidente Sociedad Catalana de Estad\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEloi Puertas i Prats<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor colaborador del Departamento de Matem\u00e1ticas e Inform\u00e1tica de la Universitat de Barcelona. Especialista en inteligencia artificial, visi\u00f3n en computador y anal\u00edtica de datos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nIgnasi Puigdellivol<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Catedr\u00e1tico (E.U.) de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (UB). Coordina el Equipo Docente de la asignatura \u00abTeor\u00eda y pr\u00e0ctica de la escuela inclusiva\u00bb en la Facultad de Educaci\u00f3n y dirige el M\u00e1ster \u00abEducaci\u00f3n Inclusiva. Pol\u00edticas, pr\u00e1cticas y apoyo a una educaci\u00f3n para todos y todas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAntoni Ruiz Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor asociado del Departamento de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona. Licenciado en grado en Filosof\u00eda y Letras (Secci\u00f3n Psicolog\u00eda) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarta Sancho i Planas<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Historia y Arqueolog\u00eda, especializada en la Edad Media analizada a partir de fuentes arqueol\u00f3gicas. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente [contra] TAEDIUM.<\/a> Premi Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria en la edici\u00f3n de 2019.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarina Sol\u00e9 Catal\u00e0<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora catedr\u00e1tica de escuela universitaria del Departamento de Econom\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nDavid Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor Titular de la Secci\u00f3n de Gen\u00e9tica Biom\u00e9dica, Evolutiva y del Desarrollo del Departamento de Gen\u00e9tica, Microbiolog\u00eda y Estad\u00edstica de la Facultad de Biolog\u00eda, y director de la C\u00e1tedra de Neuroeducaci\u00f3n UB-EDU1ST.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEva Durall Gazulla<\/span><\/h2>\n\n\n\nInvestigadora independiente<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDise\u00f1adora e investigadora independiente. Explora las relaciones entre aprendizaje y tecnolog\u00eda. Interesada por el dise\u00f1o de entornos que apoyen la capacidad de acci\u00f3n de los alumnos y su participaci\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Elena Cano Garc\u00eda Universitat de Barcelona Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT). Ana Ayuste Universitat de Barcelona Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina… Seguir leyendo Miembros<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-22297","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22297"}],"version-history":[{"count":111,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23007,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions\/23007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora agregada de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UOC. Directora del M\u00e1ster de Evaluaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior. Especialista en evaluaci\u00f3n educativa en Educaci\u00f3n Superior especialmente en modalidad en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Maite Fern\u00e1ndez-Ferrer<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/p>\n\n\n\nProfesora lectora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAnna For\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universitat de Barcelona (UB).
Codirectora del posgrado de Neuroeducaci\u00f3n de la UB. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n GR-EMA del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovaci\u00f3n INDAGA\u2019T.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAndrea Jard\u00ed<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctora en Educaci\u00f3n y Sociedad por la UB, y miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/span> Sus investigaciones se centran en mejorar el apoyo ofrecido por diferentes agentes al alumnado vulnerable a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLyda Halbaut Bellowa<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora Titular del Departamento de Farmacia y Tecnolog\u00eda farmac\u00e9utica, y F\u00edsico-qu\u00edmica de la UB. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Consolidado de Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLaia Lluch Molins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora asociada del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (DOE) de la Universitat de Barcelona. Miembro del Grupo de innovaci\u00f3n docente en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nCarles Lind\u00edn<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Facultad de Educaci\u00f3n (UB). Principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n: alfabetizaci\u00f3n digital, incorporaci\u00f3n de los conocimientos de las humanidades digitales en la ense\u00f1anza y blockchain en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLourdes Gu\u00e0rdia<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nSubdirectora de docencia y profesora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b.<\/a> Experta en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarcelo Fabi\u00e1n Maina<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor agregado de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC (e-learning). Especializado en tecnolog\u00eda educativa, dise\u00f1o de aprendizaje, metodolog\u00edas activas y evaluaci\u00f3n por competencias.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nLudmila Martins<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctoranda en el programa de doctorado Educaci\u00f3n y Sociedad (Universitat de Barcelona) y contratada FPI. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Aplicada, esp. Contextos Educativos (Universidade da Coru\u00f1a). Becaria Excelencia Juventud Exterior (Xunta de Galicia). Licenciada en Psicolog\u00eda (Universidad de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nErnest Pons<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDoctor en Econom\u00eda, M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC. Profesor de Econom\u00eda Aplicada (UB) y miembro del grupo de investigaci\u00f3n en An\u00e1lisis Cuantitativo Regional. Investigaci\u00f3n actual centrada en la dimensi\u00f3n social de la universidad. Presidente Sociedad Catalana de Estad\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEloi Puertas i Prats<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor colaborador del Departamento de Matem\u00e1ticas e Inform\u00e1tica de la Universitat de Barcelona. Especialista en inteligencia artificial, visi\u00f3n en computador y anal\u00edtica de datos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nIgnasi Puigdellivol<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Catedr\u00e1tico (E.U.) de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (UB). Coordina el Equipo Docente de la asignatura \u00abTeor\u00eda y pr\u00e0ctica de la escuela inclusiva\u00bb en la Facultad de Educaci\u00f3n y dirige el M\u00e1ster \u00abEducaci\u00f3n Inclusiva. Pol\u00edticas, pr\u00e1cticas y apoyo a una educaci\u00f3n para todos y todas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAntoni Ruiz Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesor asociado del Departamento de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona. Licenciado en grado en Filosof\u00eda y Letras (Secci\u00f3n Psicolog\u00eda) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarta Sancho i Planas<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesora del Departamento de Historia y Arqueolog\u00eda, especializada en la Edad Media analizada a partir de fuentes arqueol\u00f3gicas. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente [contra] TAEDIUM.<\/a> Premi Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria en la edici\u00f3n de 2019.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nMarina Sol\u00e9 Catal\u00e0<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Profesora catedr\u00e1tica de escuela universitaria del Departamento de Econom\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nDavid Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\nUniversitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\nProfesor Titular de la Secci\u00f3n de Gen\u00e9tica Biom\u00e9dica, Evolutiva y del Desarrollo del Departamento de Gen\u00e9tica, Microbiolog\u00eda y Estad\u00edstica de la Facultad de Biolog\u00eda, y director de la C\u00e1tedra de Neuroeducaci\u00f3n UB-EDU1ST.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nEva Durall Gazulla<\/span><\/h2>\n\n\n\nInvestigadora independiente<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDise\u00f1adora e investigadora independiente. Explora las relaciones entre aprendizaje y tecnolog\u00eda. Interesada por el dise\u00f1o de entornos que apoyen la capacidad de acci\u00f3n de los alumnos y su participaci\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Elena Cano Garc\u00eda Universitat de Barcelona Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT). Ana Ayuste Universitat de Barcelona Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordina… Seguir leyendo Miembros<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-22297","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22297"}],"version-history":[{"count":111,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23007,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22297\/revisions\/23007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/digital-feedback\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Doctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Licenciada en Pedagog\u00eda por la Universitat de Barcelona (UB). <\/p>\n\n\n\n Doctora en Educaci\u00f3n y Sociedad por la UB, y miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/span> Sus investigaciones se centran en mejorar el apoyo ofrecido por diferentes agentes al alumnado vulnerable a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesora Titular del Departamento de Farmacia y Tecnolog\u00eda farmac\u00e9utica, y F\u00edsico-qu\u00edmica de la UB. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Consolidado de Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Universitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesora asociada del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (DOE) de la Universitat de Barcelona. Miembro del Grupo de innovaci\u00f3n docente en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT).<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesor del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Facultad de Educaci\u00f3n (UB). Principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n: alfabetizaci\u00f3n digital, incorporaci\u00f3n de los conocimientos de las humanidades digitales en la ense\u00f1anza y blockchain en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Subdirectora de docencia y profesora de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b.<\/a> Experta en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, y evaluaci\u00f3n de los aprendizajes en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n Profesor agregado de los Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universitat Oberta de Catalunya. Director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC (e-learning). Especializado en tecnolog\u00eda educativa, dise\u00f1o de aprendizaje, metodolog\u00edas activas y evaluaci\u00f3n por competencias.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Doctoranda en el programa de doctorado Educaci\u00f3n y Sociedad (Universitat de Barcelona) y contratada FPI. M\u00e1ster en Psicolog\u00eda Aplicada, esp. Contextos Educativos (Universidade da Coru\u00f1a). Becaria Excelencia Juventud Exterior (Xunta de Galicia). Licenciada en Psicolog\u00eda (Universidad de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n Doctor en Econom\u00eda, M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y TIC. Profesor de Econom\u00eda Aplicada (UB) y miembro del grupo de investigaci\u00f3n en An\u00e1lisis Cuantitativo Regional. Investigaci\u00f3n actual centrada en la dimensi\u00f3n social de la universidad. Presidente Sociedad Catalana de Estad\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Universitat de Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesor colaborador del Departamento de Matem\u00e1ticas e Inform\u00e1tica de la Universitat de Barcelona. Especialista en inteligencia artificial, visi\u00f3n en computador y anal\u00edtica de datos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Catedr\u00e1tico (E.U.) de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa (UB). Coordina el Equipo Docente de la asignatura \u00abTeor\u00eda y pr\u00e0ctica de la escuela inclusiva\u00bb en la Facultad de Educaci\u00f3n y dirige el M\u00e1ster \u00abEducaci\u00f3n Inclusiva. Pol\u00edticas, pr\u00e1cticas y apoyo a una educaci\u00f3n para todos y todas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesor asociado del Departamento de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y diagn\u00f3stico en educaci\u00f3n de la Universidad de Barcelona. Licenciado en grado en Filosof\u00eda y Letras (Secci\u00f3n Psicolog\u00eda) por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesora del Departamento de Historia y Arqueolog\u00eda, especializada en la Edad Media analizada a partir de fuentes arqueol\u00f3gicas. Coordinadora del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente [contra] TAEDIUM.<\/a> Premi Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria en la edici\u00f3n de 2019.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesora catedr\u00e1tica de escuela universitaria del Departamento de Econom\u00eda de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Profesor Titular de la Secci\u00f3n de Gen\u00e9tica Biom\u00e9dica, Evolutiva y del Desarrollo del Departamento de Gen\u00e9tica, Microbiolog\u00eda y Estad\u00edstica de la Facultad de Biolog\u00eda, y director de la C\u00e1tedra de Neuroeducaci\u00f3n UB-EDU1ST.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Dise\u00f1adora e investigadora independiente. Explora las relaciones entre aprendizaje y tecnolog\u00eda. Interesada por el dise\u00f1o de entornos que apoyen la capacidad de acci\u00f3n de los alumnos y su participaci\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Elena Cano Garc\u00eda Universitat de Barcelona Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar. Coordinadora del grupo de investigaci\u00f3n consolidado LMI (Learning, Media & Social Interactions) y del grupo de innovaci\u00f3n docente consolidado en Evaluaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda (GIDAT). Ana Ayuste Universitat de Barcelona Profesora de la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Barcelona. 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Miembro del grupo de investigaci\u00f3n consolidado \u201cLearning, Media & Social Interactions\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAnna For\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
Codirectora del posgrado de Neuroeducaci\u00f3n de la UB. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n GR-EMA del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovaci\u00f3n INDAGA\u2019T.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAndrea Jard\u00ed<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nLyda Halbaut Bellowa<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nLaia Lluch Molins<\/span><\/h2>\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nCarles Lind\u00edn<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nLourdes Gu\u00e0rdia<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nMarcelo Fabi\u00e1n Maina<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat Oberta de Catalunya<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nLudmila Martins<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nErnest Pons<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nEloi Puertas i Prats<\/span><\/h2>\n\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nIgnasi Puigdellivol<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nAntoni Ruiz Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nMarta Sancho i Planas<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nMarina Sol\u00e9 Catal\u00e0<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nDavid Bueno<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Universitat de Barcelona<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n\n\n\nEva Durall Gazulla<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Investigadora independiente<\/strong><\/h5>\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n