Transforma les teves classes amb la Intel·ligència Artificial: Guia pràctica per crear vídeos
El vídeo s'ha consolidat com un dels recursos més eficaços per a l'aprenentatge universitari: combina elements visuals, auditius i textuals que milloren la retenció dels continguts i permeten metodologies actives com la classe inversa o la narrativa digital. Fins fa poc, produir material audiovisual de qualitat exigia equipament i habilitats d'edició que no tothom tenia. Avui, les eines d'Intel·ligència Artificial Generativa (IAG) permeten crear vídeos professionals —i també transcriure'ls i analitzar-los— en qüestió de minuts.
Eines com Invideo generen un vídeo complet a partir d'un simple prompt de text (guió, imatges, veu en off i música inclosos), mentre que HeyGen permet crear avatars parlants en més de 120 idiomes —el català inclòs— amb clonació de veu i doblatge sincronitzat labialment. A més, bots com Gemini o ChatGPT poden resumir i analitzar el contingut d'un vídeo directament a partir del seu enllaç, obrint noves possibilitats per treballar-lo a classe. Finalment, eines com H5P o Edpuzzle permeten convertir qualsevol vídeo en una experiència interactiva, afegint-hi preguntes que activen l'aprenentatge actiu de l'alumnat.
Descobreix tots els detalls, exemples pràctics i tutorials pas a pas a la píndola formativa elaborada pel professor Joan-Tomàs Pujolà que trobaràs tot seguit.
Descarregar resum - infografia (elaborat amb Gemini) per imprimir
Més píndoles formatives sobre Competència docent en Intel·ligència Artificial Generativa, creades per Joan-Tomàs Pujolà.
Material elaborat amb finalitats docents i divulgatives. Els recursos externs enllaçats pertanyen als seus respectius autors.
