Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre, Carlos Heras i Gerard Guimerà han publicat l’article “Tailoring Gamification in a Science Course to Enhance Intrinsic Motivation in Preservice Primary Teachers”, sobre la personalització de la gamificació, incloent una narrativa coherent i l’ús de FantasyClass, a l’assignatura de CRQE, a la revista Education Sciences. Podeu consultar l’article aquí.
Article sobre personalització de la gamificació (narrativa) a CRQE publicat a Education Sciences
