{"id":6463,"date":"2019-03-11T17:57:27","date_gmt":"2019-03-11T16:57:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/?p=6463"},"modified":"2019-03-11T17:58:18","modified_gmt":"2019-03-11T16:58:18","slug":"serveis-linguistics-participa-en-sessions-de-formacio-per-redactar-tfg-i-tfm-a-la-facultat-deconomia-i-empresa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/serveis-linguistics-participa-en-sessions-de-formacio-per-redactar-tfg-i-tfm-a-la-facultat-deconomia-i-empresa.html","title":{"rendered":"Serveis Ling\u00fc\u00edstics participa en sessions de formaci\u00f3 per redactar TFG i TFM, a la Facultat d’Economia i Empresa"},"content":{"rendered":"

Durant aquest curs 2018-2019, l’oficina dels Serveis Ling\u00fc\u00edstics a la Facultat d’Economia i Empresa ha participat, com ja \u00e9s habitual, en les sessions de formaci\u00f3 adre\u00e7ades als alumnes de quart que han de presentar el treball final de grau (TFG).<\/p>\n

Des de la coordinaci\u00f3 del TFG de la Facultat ens han convidat a presentar breument els recursos elaborats pels Serveis Ling\u00fc\u00edstics que poden ser \u00fatils per a la redacci\u00f3 dels TFG, especialment els Criteris per a la redacci\u00f3 de treballs finals de graus i m\u00e0sters<\/a>.<\/p>\n

En aquestes sessions stamb\u00e9 hi ha participat el CRAI d’Economia i Empresa, que ha posat l’\u00e8mfasi en els recursos que ofereix per a la cerca i selecci\u00f3 de la informaci\u00f3. En canvi, des dels SL ens hem centrat en l’organitzaci\u00f3 d’aquesta informaci\u00f3 (estructura i parts del treball), en la fase pr\u00f2piament de redacci\u00f3, en la de revisi\u00f3 i en la presentaci\u00f3 oral, per a aquells TFG que acaben fent-ne la defensa oral mitjan\u00e7ant un p\u00f2ster.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Enguany, s’han dut a terme un total de 12 sessions (repartides entre el primer i el segon semestre), en les quals han participat un total de 181 alumnes.<\/p>\n

D’altra banda, el 4 de febrer del 2019, la coordinaci\u00f3 del m\u00e0ster de Comptabilitat i Fiscalitat va organitzar la \u00abJornada de preparaci\u00f3n de los TFM\u00bb, tamb\u00e9 amb la col\u00b7laboraci\u00f3 del CRAI i dels Serveis Ling\u00fc\u00edstics. La jornada va consistir en dos tallers d’hora i mitja, adre\u00e7ats a una quinzena d’alumnes d’aquest m\u00e0ster que han de presentar el TFM aquest curs. L’objectiu de la sessi\u00f3 \u00abEl trabajo final de m\u00e1ster: criterios y herramientas para una redacci\u00f3n y presentaci\u00f3n de calidad\u00bb va ser oferir-los recomanacions i criteris per tal d’aconseguir un treball amb una bona qualitat ling\u00fc\u00edstica, independentment de quina fos la llengua de redacci\u00f3. Amb una metodologia eminentment pr\u00e0ctica, vam reflexionar conjuntament sobre alguns dels aspectes que havien de tenir compte.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Des dels Serveis Ling\u00fc\u00edstics estem molt satisfetes de totes dues experi\u00e8ncies. I esperem que la iniciativa de fer un taller de redacci\u00f3 del TFM tamb\u00e9 es consolidi, de manera semblant a les sessions amb l’alumnat de grau,que ja tenen una vida de quatre cursos acad\u00e8mics.<\/p>\n

 <\/p>\n

Elisabet Sol\u00e9<\/em><\/p>\n

T\u00e8cnica de Serveis Ling\u00fc\u00edstics a la Facultat d’Economia i Empresa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durant aquest curs 2018-2019, l’oficina dels Serveis Ling\u00fc\u00edstics a la Facultat d’Economia i Empresa ha participat, com ja \u00e9s habitual, en les sessions de formaci\u00f3 adre\u00e7ades als alumnes de quart que han de presentar el Continua llegint \u2192<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6464,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,87],"tags":[164],"class_list":["post-6463","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agenda","category-economia-i-empresa","tag-tfg-i-tfm"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6463","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6463"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6467,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6463\/revisions\/6467"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6464"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/enxarxats\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}