Studija o raznolikosti, jednakosti i inkluziji (DEI) provedena u listopadu 2024. pokazuje da, iako mnogi radnici podržavaju ove inicijative, raste percepcija, posebno među određenim skupinama, da se organizacije možda previše fokusiraju na ove napore. Ovi detaljni podaci naglašavaju i prilike i izazove u implementaciji učinkovitih i uključivih strategija.
Ciljevi GEDIS-a
GEDIS projekt usmjeren je na rješavanje ovih pitanja kroz sljedeće ciljeve:
- Promicanje rodne ravnopravnosti u obrazovanju:
Radimo na integraciji rodnih perspektiva u kurikulume knjižničnih i informacijskih znanosti (LIS) kako bismo osigurali da studenti diplomiraju s potrebnim znanjima i vještinama za promicanje i zagovaranje inkluzivnosti. - Razvoj uključivih radnih okruženja:
Kroz alate za samoprocjenu i obuke, GEDIS pomaže akademskim institucijama identificirati nedostatke u inkluziji i implementirati najbolje prakse. - Podizanje svijesti i dugoročne promjene:
Podizanje svijesti ključno je za održivi napredak. Nudimo kontinuiranu edukaciju kako bismo osigurali da institucije nastave prioritetizirati rodnu ravnopravnost i nakon završetka projekta.
Povezanost s Pew Research Centrom
Najnoviji nalazi Pew Research Centra ističu složenost stavova prema DEI. Njihova istraživanja pokazuju da, iako većina radnika DEI smatra pozitivnim, postotak onih koji to doživljavaju kao “uglavnom negativno” se povećao.
Koristeći rigoroznu metodologiju American Trends Panel, istraživači su proveli detaljno istraživanje kako bi razumjeli stavove američkih radnika o DEI inicijativama na radnom mjestu. Analiza se temelji na odgovorima 4.367 zaposlenih odraslih osoba, uključujući one koji rade na nepuno ili puno radno vrijeme. Sudionici su odabrani iz organizacija s najmanje 10 zaposlenih, dok su samozaposleni isključeni. Osobe s više poslova uključene su ako su identificirale jedan kao svoj primarni posao.
Prikupljanje podataka provedeno je između 7. i 13. listopada 2024. kao dio šire studije o radnoj snazi. Ovi podaci pružaju sveobuhvatan uvid u to kako se DEI napori percipiraju u različitim radnim okruženjima i naglašavaju trendove koji oblikuju budući inkluzivni radni prostor.
Ključni nalazi
- Percepcija pozornosti posvećene DEI:
Mnogi radnici vjeruju da njihove organizacije postižu dobru ravnotežu, ali raste udio onih koji smatraju da se “previše pozornosti” posvećuje DEI. - Utjecaj na demografske skupine:
Iako se većina Amerikanaca slaže da DEI koristi nedovoljno zastupljenim skupinama, postoji percepcija da ti napori mogu štetiti drugima, poput bijelih muškaraca.
Ovi nalazi naglašavaju potrebu za balansiranjem inkluzivnih inicijativa uz jasnu komunikaciju i mjerljive rezultate, što je ključno za GEDIS projekt.
GEDIS-ov pristup inkluziji
Kroz inicijative poput našeg alata za samoprocjenu rodne ravnopravnosti, GEDIS pruža institucijama potrebne resurse za procjenu trenutnih praksi i razvoj izvedivih strategija za poboljšanje. Fokusirajući se na LIS obrazovanje, želimo oblikovati generaciju stručnjaka koji će prioritetizirati jednakost i razumjeti njen transformativni potencijal.
Također, prepoznajemo važnost kulturnog konteksta. Stoga GEDIS surađuje sa stručnjacima iz šest zemalja na razvoju rješenja prilagođenih regionalnim izazovima, a koja istovremeno zadržavaju globalnu relevantnost.
Poziv na akciju
Vaš glas je važan. Pridružite nam se u promicanju rodne ravnopravnosti pretplatom na GEDIS bilten. Ostanite informirani o našim najnovijim nalazima, alatima i strategijama za promicanje inkluzije u visokom obrazovanju i šire. Zajedno možemo napraviti razliku.
Pretplatite se ovdje na naš bilten.
