U posljednjih nekoliko godina pojam rodne pismenosti sve više privlači pažnju u obrazovanju i društvenim politikama. No, što taj pojam doista označava? Rodna pismenost podrazumijeva sposobnost razumijevanja, analize i kritičkog promišljanja o društveno konstruiranim rodnim ulogama, očekivanjima i normama. Također uključuje osvještavanje načina na koje takve pretpostavke oblikuju svakodnevne interakcije, institucionalne prakse te pristup različitim društvenim i profesionalnim mogućnostima.
U kontekstu obrazovanja, razvijanje rodne pismenosti od ključne je važnosti za uspostavljanje inkluzivnog okruženja u kojem se svi učenici i učenice osjećaju uvaženima i ravnopravno zastupljenima. Istraživanja potvrđuju da i djeca i odrasli imaju koristi od razvijanja sposobnosti za prepoznavanje i preispitivanje rodnih stereotipa, suprotstavljanje diskriminaciji te razumijevanje raznolikosti rodnih identiteta i izražavanja (Chang et al., 2023; Schaper, 2024). Navedene vještine nisu korisne samo u smislu individualnog osnaživanja, već su i od temeljne važnosti za izgradnju pravednijih, isključivijih i demokratski uređenih društava.
Europski projekt GEDIS (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education) stavlja razvoj rodne pismenosti u središte svojega djelovanja. Projekt istražuje u kojoj su mjeri rodne perspektive zastupljene – ili pak zanemarene – u sveučilišnim programima informacijskih znanosti i bibliotekarstva. Cilj projekta jest razviti otvorene obrazovne resurse, edukativne alate i instrumente za vrednovanje, kako bi se nastavnicima, knjižničarima i studentima pružila podrška u implementaciji inkluzivnijih obrazovnih praksi.
Kako pokazuje projekt GEDIS, rodna pismenost nije isključivo jezično ili terminološko pitanje. Riječ je o sposobnosti prepoznavanja svakodnevnih prepreka s kojima se susreću osobe raznolikih rodnih identiteta te o razvoju svijesti i kompetencija potrebnih za izgradnju pravednijih i otpornijih sustava. Bez obzira je li riječ o kurikularnom planiranju, stručnom usavršavanju djelatnika ili javnim politikama, promicanje rodne pismenosti trebalo bi biti zajednički cilj svih dionika obrazovnoga sustava.
Pretplatite se na naš newsletter kako biste pravodobno primali informacije o novim obrazovnim materijalima, edukacijama i događanjima u okviru projekta GEDIS te se aktivno uključili u promicanje rodne ravnopravnosti unutar obrazovanja i u društvu u cjelini.
