\u00c9s professor lector (2021 – ). Ha estat investigador postdoctoral (2020) i professor associat des de l\u2019any 2013 a la UB. Doctor en Filosolofia (Ling\u00fc\u00edstica i Ci\u00e8ncies de la Informaci\u00f3) per la Universit\u00e4t Hildesheim (2022) i doctor en Informaci\u00f3 i Documentaci\u00f3 en la Societat del Coneixement per la Universitat de Barcelona (2013). M\u00e0ster en Societat de la Informaci\u00f3 i Comunicaci\u00f3 (UOC, 2009) i m\u00e0ster en Gesti\u00f3 de Continguts Digitals (UB, 2009). Enginyer Inform\u00e0tic per la Universitat Oberta de Catalunya (2009). Ha participat en projectes europeus d\u2019innovaci\u00f3 docent com Digital Education for Crisis Situations: Times when there is no alternative (DECriS), Information Literacy Online – Developing Multilingual Open Educational Resources Reflecting Multicultural Aspects (ILO), European Education Science Education: Encouraging Mobility and Learning Outcomes Harmonization (EINFOSE). D\u2019aquests projectes ha participat com a formador en diverses edicions que es van fer de l’European Summer School on Information Science a Katlemburg (Alemanya, 2017), Graz (\u00c0ustria, 2018), Osijek (Cro\u00e0cia, 2021), Hildesheim (Alemanya, 2022). Ha desenvolupat activitat docent a les universitats de Granada i de Sarajevo (B\u00f2snia i Hercegovina) i a l’Haute \u00e9cole de la province de Li\u00e8ge (Seraing, B\u00e8lgica).<\/p>\n\n\n\n
\u00c9s membre del Centre de Recerca en Informaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Cultura (CRICC)<\/a>, Mixed Methods International Research Association (MMRIA), Association for Information Science and Technology (ASIS&T) i de l’Institut Interuniversitari d’Estudis de Dones i G\u00e8nere (IIEDG). Forma part del comit\u00e9 executiu BOBCATSSS<\/a>. \u00c9s divulgador de contingut audiovisual sobre alfabetitzaci\u00f3 informacional a YouTube i membre de la comissi\u00f3 acad\u00e8mica del programa de divulgaci\u00f3 cient\u00edfica #Yosigopublicando coordinat des de la Universitat de Granada. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n \n<\/p><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Margarida Carnic\u00e9 Mur<\/strong>. Investigadora GENDIMS (UdL). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s doctora en Comunicaci\u00f3 per la UPF i M\u00e0ster en Estudis de Cinema I Audiovisual Contemporanis. \u00c9s professora associada a la UB des del 2019. Tamb\u00e9 imparteix doc\u00e8ncia relacionada amb la Comunicaci\u00f3 Audiovisual a l\u2019ESCAC (Escola de Cinema i Audiovisuals de Catalunya) i al Tecnocampus Matar\u00f3-UPF. Entre 2013 i 2016 va treballar com a personal docent i investigador en formaci\u00f3 al Departament de Comunicaci\u00f3 de la UPF i va ser coordinadora de l\u2019assignatura Pr\u00e0cticum del grau en Comunicaci\u00f3 Audiovisual. \u00c9s membre col\u00b7laborador de CINEMA (Col\u00b7lectiu d\u2019Investigaci\u00f3 en l\u2019Est\u00e8tica dels Mitjans Audiovisuals) de la UPF, grup de recerca consolidat reconegut per la Generalitat de Catalunya i ha participat en projectes de recerca I+D+i relacionats amb el paper les dones en el cinema. Forma part del Centre en Estudis de G\u00e8nere de la UPF, i les seves l\u00ednies tant de doc\u00e8ncia com de recerca combinen la perspectiva de g\u00e8nere en els estudis f\u00edlmics amb el paper de les dones en l\u2019est\u00e8tica i la pol\u00edtica dels mitjans audiovisuals.<\/p>\n\n\n\n \n<\/div>\n\n\n\n Maite Comalat<\/strong>. Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s doctora en Informaci\u00f3 i Comunicaci\u00f3 per la UB i professora de la FIMA (FIMA) on imparteix doc\u00e8ncia d\u2019assignatures relacionades amb les biblioteques p\u00fabliques, els serveis als usuaris i la formaci\u00f3 medi\u00e0tica a les biblioteques escolars. Ha participat en l\u2019elaboraci\u00f3 de les Directrius per a les biblioteques de pres\u00f3 de Catalunya. Ha format part de BiBES: Biblioteques, Educaci\u00f3 i Societat, grup de recerca consolidat reconegut per la Generalitat de Catalunya (2014 SGR 382). El 2018 va formar part del projecte REDICE Time & Procrastination. Gesti\u00f3n del tiempo y procrastinaci\u00f3n: elementos para una reformulaci\u00f3n del Plan de Acci\u00f3 Tutorial de 9 grados y 10 m\u00e1sters de la UB (y una doble titulaci\u00f3n) i al 2020 del projecte Phubbing, adicci\u00f3n a internet y plan de acci\u00f3n tutorial en estudiantes de 11 grados + 2 dobles grados en la Universitat de Barcelon.\u00a0\u00c9s coeditora de la revista\u00a0Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura<\/em>. Les seves l\u00ednies de recerca s\u2019orienten cap a les biblioteques p\u00fabliques, i especialment les biblioteques m\u00f2bils, la capacitaci\u00f3 i formaci\u00f3 dels professionals de l\u2019\u00e0mbit de la informaci\u00f3 i la documentaci\u00f3 i la seva inserci\u00f3 laboral. Actualment \u00e9s membre del Centre de Recerca en Informaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Cultura (CRICC).\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n \n<\/p><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Maddalena Fedele. <\/strong>Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s professora Lectora (2020- ) de la FIMA, on imparteix assignatures del Grau de CAV, com Gui\u00f3 audiovisual, Est\u00e8tica i audiovisuals i Narrativa audiovisual. Ha estat investigadora al Departament de Comunicaci\u00f3 Audiovisual i Publicitat de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB) (2008-2012), al Departament de Comunicaci\u00f3 de la UPF (2012-2015) i a la Facultat de Comunicaci\u00f3 i Relacions Internacionals Blanquerna de la Universitat Ramon Llull (2017-2019). Tamb\u00e9 ha estat professora i coordinadora del Grau en Mitjans Audiovisuals del Tecnocampus-UPF (fins al 2020), on formava part de la Comissi\u00f3 d\u2019Igualtat. La seva recerca se centra en la relaci\u00f3 entre joves i mitjans de comunicaci\u00f3, amb una clara perspectiva de g\u00e8nere. Ha participat en projectes de recerca i de R+D+I amb enfocament de g\u00e8nere (com Mediacorp<\/em>), ha estat IP del projecte \u201cConstrucci\u00f3n de las identidades de g\u00e9nero, valores y estereotipos juveniles en los social media<\/em>: l@s influencers <\/em>y las audiencias Millennial y Centennial\u201d (2019-2020), finan\u00e7at pel Centro Reina Sof\u00eda sobre Adolescencia y Juventud, i coordinadora del projecte d\u2019Innovaci\u00f3 educativa \u201cIdeaci\u00f3, realitzaci\u00f3 i implementaci\u00f3 de material docent audiovisual amb perspectiva de g\u00e8nere\u201d, finan\u00e7at pel Tecnocampus-UPF. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n N\u00faria Ferran-Ferrer. <\/strong>Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n Professora agregada a la Facultat d\u2019Informaci\u00f3 i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona (UB) des del 2021. Anteriorment, des de 2005, als Estudis de Ci\u00e8ncies de la Informaci\u00f3 i la Comunicaci\u00f3 de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). T\u00e9 el doctorat Europeu per la Universitat de Barcelona (UB, 2010), llicenciada en Periodisme (UAB, 1998), en Documentaci\u00f3 (UOC, 2003) i m\u00e0ster en Societat de la Informaci\u00f3 (IN3-UOC, 2005). Ha estat professora associada en diferents universitats com la UAB, UB i UPF. Actualment, la seva doc\u00e8ncia s\u2019emmarca en temes relacionats amb el disseny d\u2019experi\u00e8ncia d\u2019usuari (UX) i el disseny d\u2019interacci\u00f3 (DxI). En l\u2019\u00e0mbit de la recerca ha treballat en el projecte europeu Euryka (H2020-SC6-REV-INEQUAL-2016) i en el projecte d’an\u00e0lisi de la participaci\u00f3 de les dones a la Wikipedia (WAWW). Anteriorment, ha col\u00b7laborat en diferents projectes de ci\u00e8ncia oberta i ci\u00e8ncia ciutadana, del Ministeri de Ci\u00e8ncia i Innovaci\u00f3 o europeus, com el projecte STEM4Youth<\/a> (H2020-710577) o el projecte OLCOS<\/a> de recursos oberts d\u2019aprenentatge (OLCOS-EAC\/23\/05 AT 002). Actualment \u00e9s la IP del projecte finan\u00e7at per el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n W&W<\/a>. <\/p>\n\n\n\n \n<\/p><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n N\u00faria Jornet Benito. <\/strong>Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s doctora en Hist\u00f2ria Medieval per la UB i M\u00e0ster en Arxiv\u00edstica i Gesti\u00f3 de Documents per la UAB. Ha estat directora i investigadora de Duoda: Centre de recerca de dones de la UB. Actualment \u00e9s investigadora de l\u2019Institut de Recerca en Cultures Medievals (IRCVM) de la UB. Professora d\u2019arxiv\u00edstica, patrimoni i paleografia a la FIMA. La seva investigaci\u00f3 s\u2019ha centrat especialment en diferents l\u00ednies dins de la hist\u00f2ria i els estudis de les dones: espiritualitat femenina i monacat medieval, reginalitat i cultura escrita, entre altres. I en l\u2019\u00e0mbit de la documentaci\u00f3: arxius personals i mem\u00f2ria dels feminismes. \u00c9s i ha estat investigadora o coinvestigadora principal de diversos projectes del Plan nacional vinculats a Hist\u00f2ria (Claustra, Paisajes espirituales, Paisajes mon\u00e1sticos). Ha coordinat i\/o participat en diversos projectes de transfer\u00e8ncia del coneixement: Moments hist\u00f2rics de les dones a Catalunya (ICD); Diccionari Biogr\u00e0fic de Dones (Xarxa Vives d\u2019Universitats); La Difer\u00e8ncia de ser dona: recerca i ensenyament de la Hist\u00f2ria (Duoda); Wikidones (La Bonne, Ajuntament de Barcelona); Pr\u00e0ctiques de civilitzaci\u00f3 i llibertat femenines a la Mediterr\u00e0nia (Duoda-Campus Universitari de la Mediterr\u00e0nia); Cursos Gaudir UB sobre monacat-espiritualitat- dones.<\/p>\n\n\n\n Maria-Jose Masanet Jord\u00e0. <\/strong>Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s professora Agregada Serra H\u00fanter dels estudis de Comunicaci\u00f3 Audiovisual (CAV) de la FIMA, on imparteix les assignatures Llenguatge Audiovisual i Hist\u00f2ria dels Models Audiovisuals i coordina l\u2019assignatura de Pr\u00e0ctiques. De l\u2019any 2010 al 2019 va treballar com a investigadora i professora al Departament de Comunicaci\u00f3 de la Universitat Pompeu Fabra (UPF), on va impartir diferents assignatures i va participar en diversos projectes de recerca i innovaci\u00f3 docent. De l\u2019any 2015 al 2017 va ser Adjunta a la Direcci\u00f3 de la Unitat de Suport a la Qualitat i la Innovaci\u00f3 Docent (USQUID) de la Facultat de Comunicaci\u00f3. El seu perfil d\u2019investigadora est\u00e0 tamb\u00e9 estretament lligat a la doc\u00e8ncia i a la perspectiva de g\u00e8nere, ja que les seves l\u00ednies de recerca son l\u2019educaci\u00f3 medi\u00e0tica, les narratives transmedia i el g\u00e8nere. Actualment, \u00e9s co-IP del projecte finan\u00e7at per el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n TRANSGELIT<\/a> i IP de l’ajut per l’organitzaci\u00f3 del International Congress on Media, Gender & Sexualities, finan\u00e7at per les subvencions p\u00fabliques destinades a la realitzaci\u00f3 de Postgraus d’Estudis Feministes i de G\u00e8nere i Activitats de l’\u00e0mbit universitari relacionades amb la Igualtat per l’any 2022 del Ministeri d’Igualtat i l’Institut de les Dones (5\/6ACT\/22). Ha estat project manager<\/em>, coordinadora del treball de camp i investigadora de diferents projectes d\u2019\u00e0mbit europeu i espanyol centrats en temes educatius com el Transliteracy<\/a> i el Transalfabetismos<\/a>. La seva recerca genera publicacions a revistes d\u2019alt impacte com Learning, media & technology<\/em>, International journal of educational technology in higher education<\/em> o New media & society<\/em>. Entre el 2016 i el 2019 va ser membre del Centre d\u2019Estudis de G\u00e8nere de la UPF i actualment \u00e9s membre del grup de recerca DHiGeCs i del Centre de Recerca CRICC.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Aurora Vall Casas. <\/strong>Investigadora GENDIMS (UB). <\/p>\n\n\n\n \u00c9s doctora en Biblioteconomia i Documentaci\u00f3 per la UB. \u00c9s professora del Grau d\u2019Informaci\u00f3 i Documentaci\u00f3 (ID) de la FIMA (FIMA) d\u2019assignatures relacionades amb les t\u00e8cniques de comunicaci\u00f3, els serveis als usuaris amb necessitats especials i l\u2019avaluaci\u00f3 i la qualitat, i coordinadora del Pr\u00e0cticum d\u2019ID. Des del 2018 \u00e9s cap d\u2019estudis del Grau d\u2019ID (en extinci\u00f3) i del Grau de GIDD. \u00c9s membre de la Comissi\u00f3 d\u2019Igualtat de la FIMA des de la seva constituci\u00f3. Pertany a BiBES: Biblioteques, Educaci\u00f3 i Societat, grup de recerca consolidat reconegut per la Generalitat de Catalunya (2014 SGR 382). Ha participat en la creaci\u00f3 del directori PolDoc Hisp\u00e0nic vinculat a la FIMA. El 2018 va formar part del projecte REDICE Time & Procrastination. Gesti\u00f3n del tiempo y procrastinaci\u00f3n: elementos para una reformulaci\u00f3n del Plan de Acci\u00f3 Tutorial de 9 grados y 10 m\u00e1sters de la UB (y una doble titulaci\u00f3n). Les seves l\u00ednies de recerca s\u2019orienten cap a les biblioteques p\u00fabliques, els serveis per a usuaris amb especials i l\u2019alfabetitzaci\u00f3 informacional en salut.<\/p>\n\n\n\n Anna Villarroya Planas<\/strong>. Investigadora GENDIMS (UB). <\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00c9s professora agregada del Departament d\u2019Economia a la FIMA, on imparteix doc\u00e8ncia tant al grau de Gesti\u00f3 d’Informaci\u00f3 i Documentaci\u00f3 Digital (GIDD) com al de Comunicaci\u00f3 Audiovisual. Des del curs 2001-2002, gran part de la doc\u00e8ncia, recerca i tasques de gesti\u00f3 l\u2019ha realitzada a la FIMA. \u00c9s presidenta de la Comissi\u00f3 d\u2019Igualtat d\u2019aquesta Facultat des de la seva creaci\u00f3 el febrer de 2010 i per un per\u00edode de 8 anys (2011-2018) ha estat representant de la Universitat de Barcelona (UB) en el grup de treball de G\u00e8nere a la LERU (League of European Research Universities). Actualment \u00e9s la directora del Centre de Recerca en Informaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Cultura (CRICC). Des de l\u2019any 2016 \u00e9s la coordinadora del Programa de Doctorat Interuniversitari en Estudis de G\u00e8nere: Cultures, Societats i Pol\u00edtiques. \u00c9s professora convidada en el Postgrau en Pol\u00edtiques d\u2019Igualtat de G\u00e8nere a la Gesti\u00f3 P\u00fablica promogut per l\u2019Institut Interuniversitari d\u2019Estudis de Dones i G\u00e8nere (iiEDG) i l\u2019Institut Catal\u00e0 de les Dones (ICD), adre\u00e7at al personal de les administracions p\u00fabliques. Entre els treballs de final de postgrau que ha dirigit cal destacar-ne tres relacionats amb la tem\u00e0tica del projecte GENDIMS: \u201cEines per a l\u2019avaluaci\u00f3 anual d\u2019implementaci\u00f3 del Pla director de formaci\u00f3 en equitat de g\u00e8nere\u201d el curs 2018-2019, i \u201cLa perspectiva de g\u00e8nere en la formaci\u00f3 permanent del professorat no universitari. Com es pot incorporar la perspectiva de g\u00e8nere a les activitats i programes de formaci\u00f3 permanent del professorat no universitari\u201d i \u201cLes professores i les directores. L\u2019equitat en l\u2019administraci\u00f3 educativa\u201d, el curs 2019-2020.<\/p>\n\n\n\n Gerard Coll-Planas<\/strong>. Assessor GENDIMS (UVic).<\/p>\n\n\n\n Doctor en sociologia per la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona i professor titular de la Universitat de Vic, on dirigeix el Centre d\u2019Estudis Interdisciplinaris de G\u00e8nere. Ha publicat els llibres Dibuixant el g\u00e8nere (Edicions 96, 2013), La carne y la met\u00e1fora. Una reflexi\u00f3n sobre el cuerpo en la teor\u00eda queer (Egales, 2012) i La voluntad y el deseo. La construcci\u00f3n social del g\u00e9nero y la sexualidad (Egales, 2010). Amb en Miquel Miss\u00e9 ha editat El g\u00e9nero desordenado. Cr\u00edtica en torno a la patologizaci\u00f3n de la transexualidad (Egales, 2010). \u00c9s el coordinador acad\u00e8mic del projecte \u2018Connected Equalities. Interseccionality in local public policies\u2019, cofinan\u00e7at per la Comisi\u00f3n Europea, i co-IP de \u2018Mirades poli\u00e8driques a la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere. Propostes per la prevenci\u00f3 en centres de secund\u00e0ria des d\u2019una perspectiva hol\u00edstica i interseccional\u2019 (Recercaixa). Ha publicat articles acad\u00e8mics a Sexualities, Athenea Digital, European Journal of Women\u2019s Studies, Nouvelles Questions F\u00e9ministes, Revista Espa\u00f1ola de Ciencia Pol\u00edtica i Papers. Revista de Sociologia.<\/p>\n\n\n\n Anna Clua<\/strong>. Assessora GENDIMS (UB).<\/p>\n\n\n\n Professora al Departament de Ci\u00e8ncies de la Informaci\u00f3 i de la Comunicaci\u00f3, Universitat Oberta de Catalunya (UOC), i investigadora del grup de recerca consolidat Espais Cr\u00edtics<\/a>. Doctora en Ci\u00e8ncies de la Informaci\u00f3 (Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, 2001). Professora de Periodisme des de 1995 (UAB, UVic, i a partir de 2007 a la UOC). Investigadora visitant al Department of Film and Media Studies, Universitat de Copenhaguen, Dinamarca (1999), i al Department of Geography, Universitat de Durham, Regne Unit (estada postdoctoral 2003-2005). La seva recerca ha estat finan\u00e7ada pels ministeris d\u2019Afers Estangers de Dinamarca i Espanya, el Ministerio de Ciencia y Educaci\u00f3n, el Ministerio de Econom\u00eda, Industria y Competitividad, el Instituto de la Mujer i la Comissi\u00f3 Europea, entre d\u2019altres. Els seus interessos de recerca s\u2019adrecen a les desigualtats socials i els col\u00b7lectius vulnerables, des de les perspectives dels estudis en comunicaci\u00f3 i ciutadania, els estudis urbans, els estudis sobre joves i els estudis de g\u00e8nere. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Montserrat Rif\u00e0-Valls<\/strong>. Assessora GENDIMS (UB).<\/p>\n\n\n\n Doctora en Ci\u00e8ncies de l’Educaci\u00f3 per a la Universitat de Barcelona, despr\u00e9s de cursar la llicenciatura en Belles Arts, es va especialitzar en estudis del curr\u00edculum, diversitat i educaci\u00f3 de les arts visuals. \u00c9s professora d’educaci\u00f3 art\u00edstica i de cultura visual als diferents graus de la Facultat de Ci\u00e8ncies de l’Educaci\u00f3 de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona; i recentment, tamb\u00e9 s’ha incorporat com a professora en el grau oficial d’estudis socio-culturals del g\u00e8nere, a la mateixa universitat. Actualment, \u00e9s professora Agregada Serra H\u00fanter en el Departament de Did\u00e0ctica de l’Expressi\u00f3 Musical, Pl\u00e0stica i Corporal de la Facultat de Ci\u00e8ncies de l’Educaci\u00f3 de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona. \u00c9s membre del Centre d\u2019Estudis i Recerca en Migracions (CER-MIGRACIONS) reconegut per la Generalitat de Catalunya (SGR 2017-1702), on participa en el grup EMIGRA \u2013 Educaci\u00f3, migracions i inf\u00e0ncia. En aquesta facultat, imparteix doc\u00e8ncia en el M\u00e1ster oficial de Recerca en Educaci\u00f3 (MURE), i supervisa diversos treballs d\u2019investigaci\u00f3 en el marc d’aquest m\u00e0ster de recerca, aix\u00ed com treballs de tesi en el Programa de Doctorat en Educaci\u00f3 i el Programa del Doctorat de l’Institut Interuniversitari d’Estudis de Dones i G\u00e8nere. Ha estat directora de l’Observatori per a la igualtat de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona. Ha estat investigadora visitant a l’Amsterdam School for Cultural Analysis<\/em> (ASCA) de la Universitat d’Amsterdam, on va gaudir d\u2019un ajut per a una estada de mobilitat a l\u2019estranger \u2018Jos\u00e9 Castillejo\u2019 per a joves investigadores; i professora convidada a les seg\u00fcents institucions: Universitat d\u2019Hamburg (Alemanya), Universitat de Hull (Anglaterra), Hogeschool Edith Stein (Pa\u00efsos Baixos), Odisee (B\u00e8lgica), University College Copenhagen (Dinamarca), entre d\u2019altres. Ha participat en diversos projectes de recerca competitius, tamb\u00e9 com a investigadora principal i coordinadora nacional de projectes europeus. Destaca a l’actualitat el projecte I+D+I Trans-Emigra<\/em>, que dirigeix, i est\u00e0 finan\u00e7at pel Programa estatal de I+D+I orientado a los retos de la sociedad. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Investigadores Juan-Jos\u00e9 Bot\u00e9 Vericad. Investigador GENDIMS (UB). \u00c9s professor lector (2021 – ). Ha estat investigador postdoctoral (2020) i professor associat des de l\u2019any 2013 a la UB. Doctor en Filosolofia (Ling\u00fc\u00edstica i Ci\u00e8ncies de la Informaci\u00f3) per la Universit\u00e4t Hildesheim (2022) i doctor en Informaci\u00f3 i Documentaci\u00f3 en la Societat del Coneixement per la… Continueu llegint Equip<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":71,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":668,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/668"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/twitter.png\")
<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/orcid.png\")
<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/research_gate.png\")
<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/google_scholar.png\")
<\/a>\n<\/div>\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/icono_publons.png\")
<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/linkedin.png\")
<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\nComit\u00e8 assessor<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\n<\/a>\n<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/icono_scopus_id.png\")
<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n