{"id":740,"date":"2023-09-29T18:35:55","date_gmt":"2023-09-29T16:35:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/?page_id=740"},"modified":"2023-09-29T18:36:37","modified_gmt":"2023-09-29T16:36:37","slug":"creant-amb-perspectiva","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/creant-amb-perspectiva\/","title":{"rendered":"Creant amb perspectiva"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" width=\"524\" height=\"744\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Jornada-Creant-amb-Perspectiva-19-de-maig-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-743\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Jornada-Creant-amb-Perspectiva-19-de-maig-1.png 524w, https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Jornada-Creant-amb-Perspectiva-19-de-maig-1-211x300.png 211w\" sizes=\"(max-width: 524px) 100vw, 524px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"rosa\">\n\n\n\n<p>Un dels objectius de GENDIMS \u00e9s la generaci\u00f3 d&#8217;una s\u00e8rie d&#8217;activitats centrades en la creaci\u00f3 de continguts audiovisuals feministes per a <strong>fomentar la perspectiva de g\u00e8nere en la cultura audiovisual ja en l&#8217;etapa formativa dels i les futures creadores medi\u00e0tiques<\/strong>. Aix\u00f2 ajudar\u00e0 a incentivar des dels estudis universitaris el canvi social, treballant l&#8217;educaci\u00f3 en igualtat amb els futurs actors del mercat de la cultura audiovisual. <\/p>\n\n\n\n<p>Al mateix temps, el projecte tamb\u00e9 pret\u00e9n <strong>posar al prove\u00efment d&#8217;altres col\u00b7lectius d&#8217;estudiants i docents, aix\u00ed com de les fam\u00edlies, les institucions educatives i la societat en el seu conjunt, les creacions audiovisuals feministes resultants del projecte<\/strong>. Aquests productes audiovisuals poden servir de material educatiu i de reflexi\u00f3 cr\u00edtica tant en \u00e0mbits educatius formals com no formals i informals.<\/p>\n\n\n\n<p>La recerca acad\u00e8mica pot i ha de proporcionar a la societat recursos i materials per a contribuir a la millora, el <strong>progr\u00e9s i el benestar de la ciutadania<\/strong>. En particular, ha de contribuir a l&#8217;apoderament i educaci\u00f3 en perspectiva de g\u00e8nere de futures i futurs creadors audiovisuals, aix\u00ed com d&#8217;adolescents i joves. I, des de l&#8217;\u00e0mbit de la comunicaci\u00f3, la recerca acad\u00e8mica pot, i deu, proporcionar a la societat <strong>eines medi\u00e0tiques<\/strong> en aquest sentit.<\/p>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#9954d4\" class=\"has-inline-color\"><strong>PROGRAMA<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#05cf7d\" class=\"has-inline-color\"><strong>10h<\/strong><\/mark> &#8211; <strong>Creacions de l&#8217;estudiantat<\/strong>: presentaci\u00f3 de peces audiovisuals i taula rodona amb les persones autores<\/p>\n\n\n\n<ul><li>&#8220;<strong>Ni puta idea<\/strong>&#8220;: p\u00f2dcast creat en el marc de l&#8217;assignatura de Creaci\u00f3 Radiof\u00f2nica. Autores: N\u00faria Castellet, Marina Cerd\u00e0, Laia Cubillo, Ingrid Ruano, Guillem Seuba.<\/li><li>&#8220;<strong>Merl\u00ed, arguments universals<\/strong>&#8220;: an\u00e0lisi dels arguments universals de la s\u00e8rie catalana Merl\u00ed; v\u00eddeo divulgatiu en el marc de l&#8217;assignatura de Narrativa Audiovisual. Autores: Paula Bello, Laia Dur\u00e1n, Pau Giralt, V\u00edctor Lasala, Josep Mateu i Adri\u00e0 Soler.<\/li><li>&#8220;<strong>Sex education<\/strong>&#8220;: an\u00e0lisi de la popular s\u00e8rie Sex Education, v\u00eddeo divulgatiu en el marc de l&#8217;assignatura de Narrativa Audiovisual. Autores: &nbsp;Juana Ambrosoni Frejenal, Meritxell Ant\u00fanez Carbajo, Eloisa Johanna Guersenzvaig, Ana Meli\u00e0 Lafuente, Sara S\u00e1nchez Mart\u00ednez, Alicia Torres Egea.<\/li><li>&#8220;<strong>La cinquena paret<\/strong>&#8220;: p\u00f2dcast creat en el marc de l&#8217;assignatura de Creaci\u00f3 Radiof\u00f2nica. Autores: Caterina Canales, Carmen D\u00edez, Marina Francisco, Marta Sans i Cristina Sempere.<\/li><li>&#8220;<strong>Riem per no plorar<\/strong>&#8220;:  p\u00f2dcast creat en el marc de l&#8217;assignatura de Creaci\u00f3 Radiof\u00f2nica. Autores: Dikra Amazian, Laia Portavella, Ainhoa Qu\u00edlez, Lluna Roura, Alba Villalobos.<\/li><li>&#8220;<strong>Eclipsi<\/strong>&#8220;: Treball de Final de Grau en format de s\u00e8rie. Autores: Andrea Borr\u00e0s, Ona I\u00f1esta, Joan Sell\u00e9s i Noem\u00ed Bogya.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#05cf7d\" class=\"has-inline-color\"><strong>11h<\/strong><\/mark> &#8211; <strong>Projectes amb perspectiva de l&#8217;estudiantat<\/strong>: presentaci\u00f3 d&#8217;altres projectes duts a terme per estudiants de la Facultat.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><em>Introduction of the gender perspective in the User Experience (UX) design of a search engine for a platform of Video on Demand (VoD).<\/em> Presentat al Congr\u00e9s BOBCATSSS 2023, celebrat a Oslo per l&#8217;European students in Library and Information Science (LIS). Autores: Lara D\u00edaz Mart\u00ednez i Davinia P\u00e9rez L\u00f3pez.<\/li><li><em>Information barriers for the LGTBQ+ community<\/em>. Presentat al Congr\u00e9s BOBCATSSS 2023, celebrat a Oslo per l&#8217;European students in Library and Information Science (LIS). Autores: Marina Clavijo, Noelia \u00dabeda i Laia Heredero.<\/li><li>Revisi\u00f3 de la Literatura en G\u00e8nere en CAV i GIDD, treball finan\u00e7at amb un ajut del CRICC, Centre de Recerca en Informaci\u00f3 Comunicaci\u00f3 i Cultura de la FIMA.&nbsp;Autora: J\u00falia Company. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#05cf7d\" class=\"has-inline-color\"><strong>12h<\/strong><\/mark> &#8211; <strong>Experi\u00e8ncies i projectes per treballar amb perspectiva i diversitats<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:28% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"280\" height=\"418\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IOLANDA-TORTAJADA.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-747 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IOLANDA-TORTAJADA.png 280w, https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IOLANDA-TORTAJADA-201x300.png 201w\" sizes=\"(max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Iolanda Tortajada<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Universitat Rovira i Virgili<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Iolanda Tortajada \u00e9s professora dels estudis de Comunicaci\u00f3 de la Universitat Rovira i Virgili, la universitat p\u00fablica de Tarragona. Especialista en g\u00e8nere, sexualitat i comunicaci\u00f3, recentment ha dirigit el projecte Respect&nbsp;Produsage juvenil en las redes sociales y construcci\u00f3n de la identidad sexual i les seves darreres publicacions tracten sobre la producci\u00f3 i els contrap\u00fablics trans a les xarxes socials.<\/p>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#d93bb2\" class=\"has-inline-color\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/mark><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sue Aran-Ramspott<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sue Aran-Ramspott \u00e9s professora titular de la Facultat de Comunicaci\u00f3 i Relacions Internacionals Blanquerna de la Universitat Ramon Llull.&nbsp; Especialista en comunicaci\u00f3 audiovisual, joventut i xarxes socials, i imaginaris socials, est\u00e0 dirigint actualment el Pla Estatal (I+D+i)&nbsp;<em>TeenMediaLife<\/em>, adre\u00e7at a l&#8217;estudi de les percepcions i valors associats dels i de les adolescents en relaci\u00f3 a xarxes socials com Youtube i Instagram. Ha liderat recerques aplicades a instituts en el marc dels ajuts del Pacto de Estado contra la violencia de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#d93bb2\" class=\"has-inline-color\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/mark><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:34% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"460\" height=\"460\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/maria_gonzalez_0.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-750 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/maria_gonzalez_0.jpg 460w, https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/maria_gonzalez_0-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/maria_gonzalez_0-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Maria Gonz\u00e1lez Aran<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Centre Jove d&#8217;Atenci\u00f3 a les Sexualitats (CJAS)<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Maria Gonz\u00e1lez Aran \u00e9s psic\u00f2loga i coordinadora de l\u2019\u00e0rea comunit\u00e0ria de L\u2019Associaci\u00f3 de Drets Sexuals i Reproductius i el CJAS (Centre Jove d\u2019Atenci\u00f3 a les Sexualitats). Treballa principalment amb poblaci\u00f3 jove i dones vulnerabilitzades, des d\u2019una perspectiva de drets i feminista, aix\u00ed com en diversos projectes de generaci\u00f3 de coneixement, materials per a l\u2019educaci\u00f3 sexual i incid\u00e8ncia pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"rosa\">\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un dels objectius de GENDIMS \u00e9s la generaci\u00f3 d&#8217;una s\u00e8rie d&#8217;activitats centrades en la creaci\u00f3 de continguts audiovisuals feministes per a fomentar la perspectiva de g\u00e8nere en la cultura audiovisual ja en l&#8217;etapa formativa dels i les futures creadores medi\u00e0tiques. Aix\u00f2 ajudar\u00e0 a incentivar des dels estudis universitaris el canvi social, treballant l&#8217;educaci\u00f3 en igualtat&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/creant-amb-perspectiva\/\">Continueu llegint <span class=\"screen-reader-text\">Creant amb perspectiva<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=740"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":754,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/740\/revisions\/754"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/gendims\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}