Grup d'Innovació Docent Consolidat en Organització d'Empreses
A factorial structure of university absenteeism in higher education: a student perspective
2018. Innovations in Education and Teaching International Autors: Triadó-Ivern, X.; Aparicio-Chueca, P.; Elasri, A.; Maestro-Yarza, I; Bernardo, M.; Presas, P. ISSN: 1470-3297. Disposable aquí
Los egresados universitarios y la inserción laboral: un acercamiento al panorama latinoamericano y español
2018. Autors: Solé-Moro, Maria Luisa ; Sánchez-Torres, Javier A.; Arroyo-Cañada, Francisco-Javier; Argila-Irurita, Ana Revista CEA ISSN: 2390-0725. Disponible aquí.
L’aprenentatge basat en el joc: aplicació a l’assignatura de Gestió de la Qualitat
2017. Autors: Bernardo, M.; Presas, P.; Bernard, D.; Gracia, M.C.; López-Jurado, M.P.; Huertas-García, R.; Escalante, R. REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en Educació. ISSN: 1886-1946 Disponible aquí.
Educational leadership in Europe: A transcultural approach
2016. : Revista de Educación Autors: Sans, A.; Guardia-Olmos, J.; Triadó, X.M. Artículo disponible aquí.
Perception of Competences Within Business Management and Administration Degree Course
2016. [Títol publicat: A Methodology of Self-Assessment in the Perception of Competences within Business Management and Administration Degree Course] Autors: Morillo-Bentué, J.; Torrez-Meruvia, H.; Solé-Moro, M.L. International Journal of Management Research and Business Strategy. ISSN: 2319-345X
Competency-based learning in a real and multicultural marketing consultancy project
2016. : Procedia – Social and Behavioral Sciences. Autors: Arroyo-Cañada, F.J.; Argila, A.M.; Solé, M.L. ISSN: 1877-0428
Student Absenteeism in higher education: An exploratory qualitative study
2018. Actes de congressos EDULEARN18 Autors: Triado-Ivern, X.; Guardia-Olmos, J.; Presas, P.; Bernardo, M.; Aparicio-Chueca, P.; Elasri-Ejjaberi, A.; Maestro- Yarza, I.; Turull, M.;Roca, B. ISBN: 978-84-09-02709-5
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