Teaching Oriented Material

Laso, N. J. & Comelles, E. (Coords). (2025). La intersecció entre la IA i l’anàlisi lingüística. Experiències d’avaluació de la IA en la descripció i l’anàlisi lingüístiques de l’anglès i el català. Quaderns de Docència Universitària. Universitat de Barcelona. IDP & Ediciones Octaedro.

Comelles, E. and Laso, J. (2023). Using AntConc to increase students’ motivation through pragmatic exploitation of materials: a corpus-based analysis of Emily in Paris. 2023 Spring Seminar of the International Association for Teaching Pragmatics. Madrid

Laso, N. J., Comelles, E., Celaya, M. L., Forcadell, M. (2016). Corpora and New Technologies in the Linguistics Classroom: A Pedagogical Use of a Clause Patterns Database. RAEL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 1/15, 150-165. ISSN: 1885-9089. (Emerging Sources Citation Index). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6597768