-
Recull de recursos per treballar el 8 de març als centres educatius
Amb motiu del 8 de març, Dia Internacional de les Dones, hem elaborat i publicat un recull de recursos i materials educatius per acompanyar centres, grups i docents en el treball d’aquesta data al llarg de l’etapa escolar. Aquest recull, disponible en format visual i interactiu, inclou materials, activitats, vídeos, infografies i propostes didàctiques perquè
//
-
XXVI Trobada de professorat de ciències de la terra i del medi ambient del batxillerat. Geodiversitat i Patrimoni Geològic.
El passat 29 de gener 2026, a l’Aula Magna de la Facultat de Ciències de la Terra de la UB, vam poder gaudir de la XXVI Trobada de Professorat de Ciències de la Terra i del Medi Ambient del Batxillerat centrada en la temàtica de Geodiversitat i Patrimoni Geològic. Aquesta jornada va oferir, als docents
//
-
Grup de treball Teachers in Use
El grup de treball Teachers in Use de l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP‑ICE) de la Universitat de Barcelona ha dut a terme una nova edició de la jornada “Teachers in Use: SharinGemeinsam. Sharing Experiences (ed. 5)”, una trobada telemàtica destinada a docents d’anglès i alemany de totes les etapes educatives. La sessió, celebrada els dies
//
-
Presentació del projecte Apel·les infantil
Acompanyament per a l’èxit en l’adquisició de la llengua oral El dimecres 14 de gener de 2026 va tenir lloc la presentació del projecte Apel·les infantil, una iniciativa d’acompanyament educatiu orientada a afavorir l’èxit en l’adquisició de la llengua oral a l’etapa d’Educació Infantil. L’acte va ser inaugurat per l’Hble. Sr. Francesc Xavier Vila, conseller de Política Lingüística,
//
-
Masterclass del projecte Quantum Ambassadors a la Facultat de Física de la UB
La Masterclass del projecte Quantum Ambassadors va tenir lloc el 15 de desembre de 2025, a la Facultat de Física de la UB. Aquesta masterclass va tenir un programa específic per al professorat de Quantum Ambassadors, diferent del de l’alumnat de batxillerat científic que va assistir també a la Masterclass el mateix dia. Aprofitem per
//
-
Webinars pels docents d’alemany de secundària i EOI
La Mònica Pena Camarro ha ofert recentment dos webinars en línia destinats al professorat d’alemany, emmarcats dins la iniciativa Werkzeugkasten: amplia la teva caixa d’eines com a docent d’alemany I organitzada per l’Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona (IDP-ICEUB). En aquestes sessions, la ponent ha presentat propostes pràctiques i creatives per ampliar
//
-
Aprenetatge Competencial Ciències i Tecnologia Competència digital Investigació en Educació Matemàtiques Universalitat
Visita al SuperComputing Center-Centro Nacional de Computación
El dia 2.12.2025 , dins de la formació organitzada per l´IDP amb el Seminari Permanent de Ciències de la Terra, La Intel.ligència Artificial en el camp de les Ciències de la Vida, els i les participants de la formació van realitzar una visita al SuperComputing Center- Centro Nacional de Computación amb l’expert acompanyament i explicacions del professor
//
-
El valor de les Humanitats en l’educació del futur: nova recerca sobre el projecte FORCES
Les Humanitats tenen molt a dir en la innovació educativa i en la transferència del coneixement. Això ho demostra la recerca “El ámbito de las Humanidades en el proyecto FORCES de la Universidad de Barcelona: innovación educativa y transferencia de la investigación”, elaborada per la Dra. Fàtima López Pérez, professora del Departament d’Història de l’Art
//
-
II Jornades de Patrimoni Emergent sobre la Guerra Civil
Les II Jornades de Patrimoni Emergent (JPE) tindran lloc a Balaguer els dies 21 i 22 de novembre de 2025. L’edició d’enguany se centra en “Conflicte i memòria” , amb l’objectiu d’actualitzar continguts sobre la Guerra Civil Espanyola i la postguerra. Les jornades s’adrecen principalment a docents i professionals del patrimoni , són una activitat
//
-
Projecte Apel·les curs 2025-2026
El projecte Apel·les és un projecte on mestres jubilades tornen a les aules per reforçar, amb coordinació amb els docents de l’escola, el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura al cicle inicial de primària. Aquesta iniciativa compte amb el suport de l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP) de la Universitat de Barcelona (UB) i Òmnium Cultural l’Eixample.
//
Secció d’Educació Bàsica, FP i Formació d’Adults
Institut de Desenvolupament Professional
Universitat de Barcelona
