De trobadors i trobairitz: una aproximació didàctica a l’amor cortès

Autor
Andrés Riera, Elisenda; Bru Temprado, David; Fresno Cardenal, Mª José; Pauné Xuriguera, Gemma; Pérez Castro, Roser
Tipus
Publicació digital
Any
Infantil, Primària i Secundària i FP
Col·lecció digital
Col·lecció Docència i metodologia

Aquest text presenta una proposta didàctica per a l'estudi de la poesia trobadoresca a l'ESO i el Batxillerat, reconeixent la seva importància en la literatura occidental. L'objectiu principal és que els alumnes entenguin i valorin aquest gènere, sovint oblidat, a través de la lectura de textos. La metodologia proposada busca una immersió de l'alumne en el context de la baixa edat mitjana mitjançant vídeos i música, abans d'abordar els aspectes socials i culturals de l'època. La clau de l'aprenentatge resideix en la lectura comprensiva de quatre poemes de trobadors i trobairitz, complementada amb l'anàlisi d'altres quatre poemes d'èpoques i llengües diferents que tracten el mateix concepte d'amor. S’argumenta que prioritzar la lectura permet als alumnes interioritzar millor la teoria literària, ja que la descobreixen com a anàlisi de textos en lloc de com un conjunt de dades a memoritzar. Aquest material està dissenyat com una guia per al professor, que podrà adaptar-lo segons les necessitats de la seva aula.