En esta entrada queremos compartir esta publicaci\u00f3n reciente acerca de la inclusi\u00f3n de la infancia en la participaci\u00f3n de \u00e1mbito local. Esta investigaci\u00f3n, que lleva por t\u00edtulo “Inclusi\u00f3n de las infancias en la participaci\u00f3n democr\u00e1tica y local en la Comunidad de Madrid. Una perspectiva de t\u00e9cnicos y pol\u00edticos municipales” y ha sido realizada por Aitor L\u00f3pez Gonz\u00e1lez e In\u00e9s Gil-Jaurena (UNED), analiza la inclusi\u00f3n de la participaci\u00f3n infantil en los procesos democr\u00e1ticos de 13 municipios de la Comunidad de Madrid desde la perspectiva de las figuras t\u00e9cnicas y cargos electos que impulsan y coordinan la promoci\u00f3n de dicha participaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n
Lo interesante de este trabajo, como se\u00f1alan los autores es que “superar la participaci\u00f3n simb\u00f3lica y consultiva de estas estructuras participativas requiere deconstruir las visiones adultoc\u00e9ntricas y paternalistas centradas en la vulnerabilidad, promoviendo una participaci\u00f3n basada en el reconocimiento de NNA como ciudadanos y ciudadanas con derechos que tienen agencia para la incidencia en las decisiones pol\u00edticas y comunitarias”. <\/p>\n\n\n\n