Durante dos a\u00f1os, un total de 156 ni\u00f1os y ni\u00f1as de los colegios p\u00fablicos El Vall\u00edn y El Campiello, de Castrill\u00f3n (Asturias) participaron en el proyecto IMCITIZEN, mientras cursaban 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria. Ahora esos chicos y chicas est\u00e1n ya en el Instituto Isla de la Deva, que nos ha permitido acudir a sus aulas en horario de tutor\u00eda para facilitar que estos chicos y chicas sigan participando, creado una plataforma de participaci\u00f3n infantil en este centro que no hab\u00eda tenido ninguna relaci\u00f3n con IMCITIZEN. La condici\u00f3n: que el desarrollo de la plataforma de participaci\u00f3n se lleva a cabo durante los recreos.<\/p>\n\n\n\n
Para nuestra sorpresa, unos 50 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 1\u00ba de ESO se han inscrito para formar parte de esta plataforma y para reunirse y desarrollar propuestas y proyectos propios, relacionados con su municipio, durante al menos dos recreos al mes.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de una gran noticia, ya que el IMCITIZEN parece tener continuidad, y que las plataformas de participaci\u00f3n infantil se extienden y desarrollan de manera cada vez m\u00e1s aut\u00f3noma.<\/p>\n\n\n\n
La otra buena noticia es que el ayuntamiento se ha comprometido a financiar unas sesiones de apoyo y asesoramiento a nuestra entidad, la Asociaci\u00f3n Los Glayus, para que los chicos y chicas de la plataforma de participaci\u00f3n en los institutos locales no se queden completamente solos\/as y puedan recibir nuestro apoyo de vez en cuando si lo necesitan.<\/p>\n\n\n\n
En breve pues, comenzar\u00e1n a trabajar nuevos proyectos y propuestas, pues ya han lanzado un listado de ideas sobre temas y asuntos en los que les gustar\u00eda trabajar a lo largo del curso, por ejemplo en temas relacionados con el cuidado del entorno local o de aprendizaje colaborativo.<\/p>\n\n\n\n
\u00a1Seguiremos informando!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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