11F en 10 minuts: científiques de l’IN²UB a l’aula
En el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència (11 de febrer), des de la Comissió d’Igualtat de l’IN²UB proposem una acció de divulgació participativa que s’articularà a través de les assignatures impartides per investigadores i professorat del nostre institut.
Acció:
Durant la setmana de l’11F (del 9 al 13 de febrer, ambdós inclosos), convidem cada investigadora amb docència a dedicar fins a 10 minuts d’una de les seves classes a:
- Explicar breument el significat del 11F i la seva rellevància actual.
- Oferir una microxerrada de 5–7 minuts sobre el seu àmbit de recerca i la seva trajectòria personal.
Objectiu:
Visibilitzar la tasca de les investigadores de l’IN²UB i inspirar l’alumnat, mostrant la diversitat de trajectòries dins la ciència i afavorint l’interès i la captació de talent entre l’estudiantat.
Les investigadores sense docència (p.ex. doctorandes o postdocs) poden sumar-s’hi fent la seva microxerrada dins la classe d’algun company.
Pauta per a les microxerrades
Esquema breu de 3–4 diapositives:
- Què és el 11F.
- Qui soc i què investigo (amb 2–3 imatges senzilles del laboratori o del material d’estudi).
- Un repte o experiència com a dona en ciència i un missatge final per a l’estudiantat.
Si fas classe aquella setmana i vols participar-hi, escriu a in2ub.igualtat@ub.edu i t’enviarem una plantilla orientativa.
Professorat participant:
Anna Vilà Arbones (Física)
Estela Martin Badosa (Física)
Francesca Peiró (Física)
Montserrat García del Muro (Física)
Annalisa Caló (Física)
Regina Galcerán (Física)
Arantxa Fraile Rodríguez (Física)
Catalina Coll Benejam (Física)
Carolina Sañudo (Química)