{"id":7,"date":"2013-02-05T16:40:29","date_gmt":"2013-02-05T16:40:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ub.edu\/indagat\/?page_id=7"},"modified":"2024-10-25T11:10:35","modified_gmt":"2024-10-25T11:10:35","slug":"el-grup","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/el-grup\/","title":{"rendered":"El Grup"},"content":{"rendered":"\n

Finalitat<\/h2>\n\n\n\n

La finalitat primera del grup \u00e9s promoure, desenvolupar, avaluar i divulgar estrat\u00e8gies de col\u00b7laboraci\u00f3 entre els docents participants que es vinculin amb l\u2019afavoriment de formes d\u2019aprenentatge integrades i plenes de sentit per als estudiants. De manera espec\u00edfica, el grup pret\u00e9n assolir les seg\u00fcents finalitats:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Contribuir a formar graduats universitaris amb un alt grau d\u2019autonomia intel\u00b7lectual, capacitat per treballar en equip i en xarxes col\u00b7laboratives, creativitat i predisposici\u00f3 per arriscar-se a seguir aprenent al llarg de la seva vida personal i professional.<\/li>\n\n\n\n
  2. Desenvolupar una modalitat d\u2019ensenyament i aprenentatge basada en un enfocament socio-construccionista i centrada en els estudiants, que es vincula amb l\u2019\u00fas intensiu en el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge de TIC que complementen i amplien els rols i les experi\u00e8ncies de docents i estudiants, i amb la creaci\u00f3 d\u2019una xarxa de col\u00b7laboraci\u00f3 entre docents de diferents ensenyaments.<\/li>\n\n\n\n
  3. Aquesta visi\u00f3 de la formaci\u00f3 universit\u00e0ria esta estretament relacionada amb els reptes derivats de la construcci\u00f3 de l\u2019EEES, les noves demandes laborals i socials i la necessitat de promoure l\u2019an\u00e0lisi, la comprensi\u00f3 cr\u00edtica i la millora dels processos d\u2019aprenentatge a l\u2019ensenyament superior.<\/li>\n\n\n\n
  4. Disseminar els processos i resultats del grup en congressos i publicacions de refer\u00e8ncia.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Objectius<\/h2>\n\n\n\n

    En coher\u00e8ncia amb les finalitats del grup, els objectius espec\u00edfics a assolir s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Impulsar formes d\u2019aprenentatge aut\u00f2nom i col\u00b7laboratiu centrades en la indagaci\u00f3, la utilitzaci\u00f3 d\u2019eines digitals de tractament de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3, l\u2019aplicaci\u00f3 en la pr\u00e0ctica i el desenvolupament de compet\u00e8ncies personals i professionals.<\/li>\n\n\n\n
    • Situar-se en una visi\u00f3 din\u00e0mica, contextual i transdiciplinar del coneixement, que possibiliti als estudiants experi\u00e8ncies genu\u00efnes de creaci\u00f3 de sentit, allunyant-se del seu rol tradicional d\u2019aplicadors d\u2019un coneixement que no acaben de poder fer seu perqu\u00e8 els \u00e9s ali\u00e8.<\/li>\n\n\n\n
    • Fer servir el potencial de les TIC per \u2018adaptar\u2019 i utilitzar eines digitals d\u2019aprenentatge amb les que la interacci\u00f3 \u2014 dintre i fora de la instituci\u00f3 \u2014 amb les fonts i les tasques sigui priorit\u00e0ria, aix\u00ed com l\u2019intercanvi amb els altres estudiants i els membres de la comunitat de saber de la que formen part.<\/li>\n\n\n\n
    • Dissenyar estrat\u00e8gies i materials afavoridors d\u2019aprenentatge que siguin compartits entre els docents de les diferents mat\u00e8ries i graus.<\/li>\n\n\n\n
    • Promoure la coordinaci\u00f3 entre el professorat amb la finalitat d\u2019afavorir la complementarietat i la relaci\u00f3 entre continguts, materials i propostes de treball per als estudiants, a fi d\u2019evitar la repetici\u00f3 de referents, continguts i metodologies dintre d\u2019un mateix grau.<\/li>\n\n\n\n
    • Avan\u00e7ar en la integraci\u00f3 modular entre mat\u00e8ries, de manera que els estudiants adquireixin compet\u00e8ncies d\u2019aprenentatge que afavoreixin l\u2019establiment de relacions entre continguts, metodologies i formes d\u2019actuaci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n
    • Desenvolupar i divulgar recerques al voltant dels temes emergents vinculats als projectes del grup: aprenentatge per a la comprensi\u00f3; treball col\u00b7laboratiu entre docents; mediaci\u00f3 de les TIC; aprenentatge semipresencial; transfer\u00e8ncia competencial; avaluaci\u00f3 per a la comprensi\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Participants<\/h2>\n\n\n\n
        \n
      • Fernando Herraiz Garc\u00eda<\/strong>. Coordinador del grup. Professor Agregat.<\/li>\n\n\n\n
      • Juana M. Sancho Gil<\/strong>. Catedr\u00e0tica Em\u00e8rita d\u2019Universitat.<\/li>\n\n\n\n
      • Cristina Alonso Cano<\/strong>. Professora Titular.<\/li>\n\n\n\n
      • Anna For\u00e9s Miravalles<\/strong>. Professora Agregada.<\/li>\n\n\n\n
      • Fernando Hern\u00e1ndez Hern\u00e1ndez<\/strong>. Catedr\u00e0tic d\u2019Universitat.<\/li>\n\n\n\n
      • Joan-Anton Sanchez i Valero<\/strong>. Professor Agregat.<\/li>\n\n\n\n
      • Jos\u00e9 Aurelio Castro Varela.<\/strong> Professor Lector.<\/li>\n\n\n\n
      • Raquel Mi\u00f1o Puigcerc\u00f3s<\/strong>. Professora Lectora.<\/li>\n\n\n\n
      • Pablo Jos\u00e9 Rivera Vargas. <\/strong>Professor Lector.<\/li>\n\n\n\n
      • Laura Malinverni<\/strong>. Professora Lectora<\/li>\n\n\n\n
      • Judit Vidiella Pag\u00e8s<\/strong>. Professora agregada ERAM (UdG).<\/li>\n\n\n\n
      • Xavier Gir\u00f3 Gr\u00e0cia<\/strong>. T\u00e8cnic de suport a la recerca.<\/li>\n\n\n\n
      • Maria Domingo Coscollola<\/strong> (UIC)<\/li>\n\n\n\n
      • Sara Carrasco Segovia.<\/strong> Professora Asociada.<\/li>\n\n\n\n
      • Silvia de Riba Mayoral.<\/strong> Bec\u00e0ria Predoctoral. <\/li>\n\n\n\n
      • Marina Riera Retamero.<\/strong> Professora Asociada.<\/li>\n\n\n\n
      • Diego Calder\u00f3n Garrido.<\/strong> Professor Lector Serra H\u00fanter.<\/li>\n\n\n\n
      • Judith Jacovkis Halperin.<\/strong> Professora Lectora.<\/li>\n\n\n\n
      • Katia Ver\u00f3nica Pozos P\u00e9rez.<\/strong> Professora Lectora.<\/li>\n\n\n\n
      • Llu\u00eds Parcerisa Marmi.<\/strong> Becari Juan de la Cierva.<\/li>\n\n\n\n
      • Ezequiel Passeron.<\/strong> Professor Associat.<\/li>\n\n\n\n
      • Paula Lozano Mulet.<\/strong> Professora Asociada.<\/li>\n\n\n\n
      • Carles Lind\u00edn Soriano.<\/strong> Professor Lector.<\/li>\n\n\n\n
      • Gustavo Herrera Urizar.<\/strong> Investigador postdoctoral Juan de la Cierva.<\/li>\n\n\n\n
      • Ainara Moreno Gonz\u00e1lez.<\/strong> Investigadora Predoctoral FPI.<\/li>\n\n\n\n
      • Mercedes Blanco Navarro.<\/strong> Professora Substituta.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Finalitat La finalitat primera del grup \u00e9s promoure, desenvolupar, avaluar i divulgar estrat\u00e8gies de col\u00b7laboraci\u00f3 entre els docents participants que es vinculin amb l\u2019afavoriment de formes d\u2019aprenentatge integrades i plenes de sentit per als estudiants. De manera espec\u00edfica, el grup pret\u00e9n assolir les seg\u00fcents finalitats: Objectius En coher\u00e8ncia amb les finalitats del grup, els objectius …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":174,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page-with-right-sidebar.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash.jpg",2500,1667,false],"thumbnail":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-768x512.jpg",768,512,true],"large":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-1024x683.jpg",1024,683,true],"1536x1536":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash.jpg",1536,1024,false],"2048x2048":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash.jpg",2048,1366,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-1232x821.jpg",1232,821,true],"materialis-full-hd":["https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/matt-quinn-32104-unsplash-1620x1080.jpg",1620,1080,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"

        Finalitat La finalitat primera del grup \u00e9s promoure, desenvolupar, avaluar i divulgar estrat\u00e8gies de col\u00b7laboraci\u00f3 entre els docents participants que es vinculin amb l\u2019afavoriment de formes d\u2019aprenentatge integrades i plenes de sentit per als estudiants. De manera espec\u00edfica, el grup pret\u00e9n assolir les seg\u00fcents finalitats: Contribuir a formar graduats universitaris amb un alt grau d\u2019autonomia intel\u00b7lectual, capacitat per treballar en equip i en xarxes col\u00b7laboratives, creativitat i predisposici\u00f3 per arriscar-se a seguir aprenent al llarg de la seva vida personal i professional. Desenvolupar una modalitat d\u2019ensenyament i aprenentatge basada en un enfocament socio-construccionista i centrada en els estudiants, que es…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"Xavier Gir\u00f3","url":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/author\/midsummerstorm\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":587,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/587"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/indagat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}