Institut de Recerca en Educació

El reto de facilitar la investigación en las aulas

Como impulsar la investigación en la aulas es uno de los temas que se trató en la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación celebrada en Pamplona, el 10 y 11 de mayo.

Con la voluntad de aumentar la calidad docente e investigadora, el Gobierno foral ha firmado un convenio con las universidades navarras (Universidad de Navarra, Universidad Pública y los centros de la UNED en Pamplona y Tudela) para facilitar la investigación en centros educativos.

Se pretende abrir la puerta de los centros al personal investigador, y que este se comprometa a transmitir sus conocimientos más allá de entornos científicos. Por otro lado, se han impulsado también jornadas personalizadas entre investigadores y personal de Educación con los centros educativos, y se han abordado temas como la protección de datos en recursos humanos o el multilingüismo.

Los objetivos de la jornada fueron:

– Difundir el modelo de desarrollo profesional docente y el sistema APD (Acceso a la Profesión Docente), identificando las similitudes y diferencias con el MIR sanitario, para resaltar la especificidad de la carrera docente.

– Promover una dinámica de diálogo de todos los sectores involucrados en el desarrollo y puesta en marcha del modelo: Centros Educativos, Administraciones regionales y estatal, Sindicatos y Universidades.

– Desarrollar los elementos claves del sistema APD mediante el consenso y aportaciones de las Facultades de Ciencias de la Educación y las Administraciones. Por ejemplo: centros de referencia, perfiles supervisores y tutores, figura profesorado vinculado, programa competencias APD.

Fuente: https://bit.ly/2s2aTpV; https://bit.ly/2s1awez

 

Salir de la versión móvil