Bibliografia lul·liana
Lullian bibliography
Higuera Rubio, Elocuencia [2025].
José Higuera Rubio
"Elocuencia diagramática: la visualización medieval del espacio-tiempo"
Medievalia 28 (2025), pp. 63-89.
Proponer el modelo de una “Elocuencia Diagramática” medieval implica una interpretación más amplia de la producción figurativa científica y filosófica a partir de la exposición visual de los contenidos teóricos de las artes liberales. Se toma como hilo conductor, los diagramas que simulan una concepción espaciotemporal de la naturaleza, lo que representa una noción de la secuencia del tiempo respecto de la posición espacial del observador y su relación con la experiencia de los fenómenos físicos. Se denomina a este modelo “elocuencia”, porque se elabora un discurso visual a partir de la tradición de las artes liberales y de la experiencia de la naturaleza, lo que implica tanto a las formas argumentativas de cada disciplina como a la discusión acerca de los principios del conocimiento. De ahí el nombre “Elocuencia” y su relación con la especulación filosófica proyectada en herramientas visuales. Las artes liberales utilizaron estas herramientas y fueron representadas en imágenes que incluían alusiones a la observación de la naturaleza y a su relación con nociones lógico-metafísicas que explicaban el movimiento físico. Los primeros datos disponibles sobre el escrutinio del tiempo fueron los movimientos del sol y la luna que marcaban la periodización de los calendarios sagrados. Los diagramas fueron herramientas complejas aplicadas por otras disciplinas como la ética, la teología y la lógica que utilizaron figuras circulares para la recopilación de relaciones conceptuales. Las volvelles —o círculos— como las tablas que representaban las secuencias temporales de los movimientos físicos se convirtieron en modelos diagramáticos para otras disciplinas que las usaron como vehículos de explicación teórica en los cuales la percepción visual y las hipótesis conceptuales dieron forma a la ciencia demostrativa premoderna basada en figuraciones de nuestra experiencia frente a los fenómenos físicos.
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