{"id":3586,"date":"2014-04-02T09:34:59","date_gmt":"2014-04-02T09:34:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/?page_id=3586"},"modified":"2024-04-23T11:10:11","modified_gmt":"2024-04-23T11:10:11","slug":"estructura-del-curso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/estructura-del-curso\/","title":{"rendered":"Estructura del curso"},"content":{"rendered":"<div class=\"clr  \" ><div class=\"wpb_row vc_row-fluid   \"> \n\t<div class=\"vc_span12 wpb_column column_container  vcex-skin-default \" >\n\t\t\t<script type=\"text\/javascript\">var lsjQuery = jQuery;<\/script><script type=\"text\/javascript\"> lsjQuery(document).ready(function() { if(typeof lsjQuery.fn.layerSlider == \"undefined\") { lsShowNotice('layerslider_7','jquery'); } else { lsjQuery(\"#layerslider_7\").layerSlider({skinsPath: 'https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/plugins\/layerslider\/static\/skins\/'}) } }); <\/script><div class=\"ls-wp-fullwidth-container\"><div class=\"ls-wp-fullwidth-helper\"><div id=\"layerslider_7\" class=\"ls-wp-container\" style=\"width:1280px;height:250px;margin:0 auto;margin-bottom: 0px;\"><div class=\"ls-slide\" data-ls=\" transition2d: all;\"><img src=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/plugins\/layerslider\/static\/img\/blank.gif\" data-src=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/portada4.jpg\" class=\"ls-bg\" alt=\"Slide background\" \/><p class=\"ls-l\" style=\"top:108px;left:503px;padding-right:10px;padding-left:10px;font-family:Lato;font-size:32px;line-height:50px;color:#ababab;background:#ffffff;border-radius:5px;\" data-ls=\"easingin:easeInQuad;\">Estructura del curso<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><hr class=\"vcex-spacing \" style=\"height: 40px\" \/>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div><div class=\"clr  \"  style=\"padding-left: 10px;\"><div class=\"wpb_row vc_row-fluid   \">\n\t<div class=\"vc_span6 wpb_column column_container  vcex-skin-default \" >\n\t\t\t<h1 class=\"vc_text_separator wpb_content_element separator_align_left vc_text_separator_one\"  style=\"font-size: 30px;font-weight: 200;\"><span  style=\"color: #dd8e18;\">\u00bfC\u00f3mo es el M\u00e1ster?<\/span><\/h1>\n\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El m\u00e1ster es presencial y se basa en la normativa europea de cr\u00e9ditos ECTS y, en consecuencia, incluye actividades presenciales (clases te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, seminarios, evaluaciones&#8230;), actividades no presenciales dirigidas (foros, debates, trabajos individuales y grupales, lecturas&#8230;) y dedicaci\u00f3n personal aut\u00f3noma del estudiante. El m\u00e1ster consta de ocho m\u00f3dulos tem\u00e1ticos. Se estructura en tres l\u00edneas de aprendizaje:<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> <hr class=\"vcex-spacing \" style=\"height: 30px\" \/>\n\t<div class=\"wpb_accordion wpb_content_element  not-column-inherit\" data-collapsible=no data-active-tab=\"1\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper wpb_accordion_wrapper ui-accordion\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#clases-presenciales\">Clases presenciales<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Tienen lugar dos veces al mes en abril y mayo y una vez al mes el resto del curso. Se desarrollan de viernes a domingo. Permiten el contacto de los alumnos con los profesores y tambi\u00e9n la relaci\u00f3n de unos alumnos con otros. Durante las clases presenciales se exponen los contenidos de mayor inter\u00e9s de cada uno de los m\u00f3dulos y se realizan pr\u00e1cticas y visitas a fincas de producci\u00f3n ecol\u00f3gica.<br \/>\nLa asistencia es obligatoria pudi\u00e9ndose faltar a un m\u00e1ximo de un 20% de las horas presenciales<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Los idiomas de impartici\u00f3n de las clases son el espa\u00f1ol y, en un menor porcentaje, el ingl\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#formacion-teorica-y-practica-a-distancia\">Formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica a distancia<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Permite una gran flexibilidad de horario, esfuerzo y recursos destinados a la formaci\u00f3n, en el que cada alumno mantiene su ritmo de estudio con el apoyo de tutores. Facilita el acceso a profesionales sin condicionamientos externos como la distancia geogr\u00e1fica, incompatibilidad horaria, organizaci\u00f3n familiar, etc.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#recursos\">Recursos<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Informaci\u00f3n\u00a0escrita:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A lo largo del curso se entrega al alumno material de alta calidad correspondiente a cada uno de los m\u00f3dulos para la lectura, la consulta y el estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Informaci\u00f3n audiovisual:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los alumnos disponen de todas las pr\u00e1cticas de campo y visitas t\u00e9cnicas en formato v\u00eddeo para el visionado, la consulta y el estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ejercicios te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sirven de evaluaci\u00f3n y de autoevaluaci\u00f3n para valorar el seguimiento del curso por parte del alumno.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Campus Virtual\u00a0UB:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Espacio virtual que permite:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">El trabajo personalizado con materiales formativos, ejercicios y actividades.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La orientaci\u00f3n, gu\u00eda y soporte de tutores especialistas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El trabajo en colaboraci\u00f3n entre los estudiantes y los tutores mediante herramientas de comunicaci\u00f3n (correo electr\u00f3nico y foros) que permiten el intercambio de ideas y experiencias para asegurar la aplicabilidad de los conocimientos a la pr\u00e1ctica profesional y la realizaci\u00f3n de debates sobre temas de inter\u00e9s.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Huerto pedag\u00f3gico:<\/strong><\/p>\n<p>El m\u00e1ster dispone de un huerto ecol\u00f3gico para que los alumnos que lo deseen puedan realizar pr\u00e1cticas complementarias a lo largo del periodo docente. Las pr\u00e1cticas, de car\u00e1cter optativo, permiten aplicar los conocimientos adquiridos durante las clases te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas y las visitas a fincas ecol\u00f3gicas. La ubicaci\u00f3n del huerto en el Servicio de Campos Experimentales de la Facultad de Biolog\u00eda de la UB facilita el acceso y uso a los alumnos.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#proyecto\">Proyecto<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Para completar su formaci\u00f3n, <strong>los alumnos deben realizar un proyecto pr\u00e1ctico de aplicaci\u00f3n o investigaci\u00f3n<\/strong> que deber\u00e1n defender delante de un tribunal formado por profesorado del curso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La realizaci\u00f3n del proyecto pr\u00e1ctico de aplicaci\u00f3n se podr\u00e1 llevar a cabo a trav\u00e9s de una estancia de pr\u00e1cticas en una finca, empresa, organismo o entidad relacionada con la agricultura ecol\u00f3gica y el proyecto de investigaci\u00f3n en un centro de investigaci\u00f3n, desarrollo y transferencia. La organizaci\u00f3n puede facilitar el contacto de los alumnos con diferentes entidades, empresas y agricultores de toda Espa\u00f1a para que puedan realizar su proyecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Universidad de Barcelona ofrece la posibilidad de formalizar un\u00a0<strong><em>convenio Universidad-Empresa<\/em><\/strong>\u00a0para la realizaci\u00f3n del proyecto pr\u00e1ctico de aplicaci\u00f3n o investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#evaluacion\">Evaluaci\u00f3n<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">El alumno ser\u00e1 evaluado en funci\u00f3n del seguimiento del curso, de los ejercicios te\u00f3rico-pr\u00e1cticos correspondientes a cada m\u00f3dulo, del resultado de los ex\u00e1menes as\u00ed como del proyecto final.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Se expedir\u00e1 un T\u00edtulo de M\u00e1ster en Agroecolog\u00eda y Agricultura Ecol\u00f3gica reconocido por la Universidad de Barcelona a todos los alumnos que demuestren el aprovechamiento del curso y obtengan una nota final superior a 5<\/strong>.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_section group\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"wpb_accordion_header ui-accordion-header\"><a href=\"#sistema-de-mejora-de-la-calidad\">Sistema de mejora de la calidad<\/a><\/h3>\n\t\t\t\t<div class=\"wpb_accordion_content ui-accordion-content clearfix\">\n\t\t\t\t\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">La direcci\u00f3n del curso eval\u00faa los resultados de las encuestas de los alumnos y las propuestas de los alumnos durante las tutor\u00edas. La informaci\u00f3n permite implementar cambios en el funcionamiento, en los contenidos y en el profesorado con el objetivo de mejorar la calidad del m\u00e1ster.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t<\/div> \n\n\t<div class=\"vc_span6 wpb_column column_container  vcex-skin-default \"  style=\"border-style: solid;padding-left: 30px;\">\n\t\t\t<hr class=\"vcex-spacing \" style=\"height: 50px\" \/>\n\t<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_right\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<img width=\"980\" height=\"735\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/DSC08245-1024x768.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/DSC08245-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/DSC08245-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 980px) 100vw, 980px\" \/>\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> <hr class=\"vcex-spacing \" style=\"height: 33px\" \/>\n\t<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<img width=\"443\" height=\"95\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/link_1.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/link_1.jpg 443w, https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/link_1-300x64.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 443px) 100vw, 443px\" \/>\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t<\/div> \n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"var lsjQuery = jQuery; lsjQuery(document).ready(function() { if(typeof lsjQuery.fn.layerSlider == \"undefined\") { lsShowNotice('layerslider_7','jquery'); } else { lsjQuery(\"#layerslider_7\").layerSlider({skinsPath: 'https:\/\/www.ub.edu\/masterae\/wp-content\/plugins\/layerslider\/static\/skins\/'}) } }); Estructura del curso \u00bfC\u00f3mo es el M\u00e1ster? 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