L’arxiu digital audiovisual amb perspectiva de gènere com a metodologia artística  

Projecte d’innovació docent de la Universitat de Barcelona 024PID-UB/027 (2024-2027)

El projecte aborda la construcció de discursivitats entorn d’obres de videocreació i de cinema realitzades per dones. Aquest material audiovisual procedeix de l’arxiu de la Mostra Internacional de Films de Dones de Barcelona (MIFDB), una mostra organitzada per l’entitat Drac Màgic. Ha estat cedit a la UB per ús docent mitjançant un acord mutu. De tot el material que la MIFDB es digitalitzen i es treballa amb 300 peces audiovisuals.

L’alumnat de les assignatures dedicades a les arts visuals, al videoart i a l’audiovisual podran dur a terme activitats amb aquest material per poder analitzar els continguts, per una banda, i, per altre, dissenyar recorreguts significatius i petits comissariats a través de les diferents peces, tal com es treballa a altres arxius d’art o cinema, mitjançant la categorització (històrica i conceptual) dels ítems escollits desenvolupant així allò que es denomina com a “arxiu viu”.

Per poder desenvolupar el projecte es comptarà amb la implicació del professorat del departament d’Arts Visuals i Disseny de la Facultat de Belles Arts, ja que participarà dissenyant les activitats a realitzar al marc de la docència relacionada amb els objectius i competències establertes prèviament al Pla Docent.

Amb aquest projecte actual la Mediateca incorpora una nova eina de gestió i un nou arxiu. La nova eina (Gendernaut) possibilita la navegació a través de conceptes i categories, no només per títol i autor. Per altra banda, Gendernaut rep el fons de la Mostra Internacional de Cinema de Dones de Barcelona, millorant l’accessibilitat per l’alumnat.

Gendernaut és una versió de “Argonaut”, un tema de WordPress que permet la visualització d’arxius i la creació de recorreguts curatorials. Tot dos han estat desenvolupats al marc del projecte d’investigació “Cuerpos conectados II. Nuevos procesos de creación y difusión de las prácticas artísticas identitarias en la no-presencialidad” Universitat de Barcelona, referència PID2020-116999RB-I00 per Diego Marchante, professor del Departament d’Arts Visuals i Disseny i membre d’aquesta proposta. Aquesta eina serveix per organitzar i categoritzar dades a llocs web i s’ha desenvolupat amb perspectiva de gènere i llicència de codi obert.

Finalment, establirem un vincle amb la comissió d’Igualtat de la Facultat de Belles Arts ja que l’estudiantat programarà una petita mostra de creació audiovisual amb el material de la Mostra Internacional de Film de Dones, juntament amb aquest òrgan en el marc de les activitats del 8 de març de la UB.

Investigadora principal: 

Elena Gabriela Fraj Herranz   elefrajgb@ub.edu

Participants

PDI UB Departament Arts Visuals i Disseny, Facultat Belles Arts

Elena Gabriela Fraj Herranz

Diego Marchante Hueso

Jacobo Sucari

María Luz López Ruido

Valeria Linera

Francisco Javier Hurtado

Laura Malinverni

Marina Riera

Aurelio Castro

Caterina Almirall

 Altres participants PTGAS i col·laboradors externs a la UB 

Altres Participants

PTGAS: Germán Regueira, Mestre de Taller, Lab Media

Becari: Eki Irusta, Beca PredocUB

Digitalització: Amalia S de Nieves

Agents externs: Drac Màgic, Mostra Internacional de Films de Dones de Barcelona MIFDB (Generalitat de Catalunya)

Assignatures implicades: Taller de Creació III, Taller de Creació II, Visualitats Contemporànies, Videoart i Cinema Experimental, Cosmovisions crítiques en arts i tecnologies, Investigació basada en les arts, Processos Documentals, Psicologia de l’art i estudis de gènere.

 

L’arxiu audiovisual com activitat docent innovadora

Projecte d’innovació docent de la Universitat de Barcelona: 2012PID‐UB/013
D’octubre de 2012 a juliol de 2014.

El desenvolupament de les noves tecnologies d’informació i comunicació en l’era digital ha introduït noves perspectives sobre l’ús i la funció dels arxius audiovisuals. La necessitat d’adaptar els sistemes tradicionals d’organització dels arxius audiovisuals a la nova realitat proporciona a hores d’ara la base per a l’estudi i el debat entorn de la producció, emmagatzemen i disseminació del coneixement.

El projecte consisteix a fer que la mateixa construcció de l’arxiu audiovisual esdevingui una eina de coneixement disponible per generar activitats formatives realitzades per als estudiants assolint millor les competències relacionades amb la teoria, la història, l’anàlisi i la producció audiovisual.
La idea és disposar d’un tipus d’arxiu audiovisual innovador, que estarà en contínua construcció, segons l’activitat docent i l’aprenentatge dels estudiants.
Les activitats docents es desenvolupen en determinades assignatures utilitzant el Campus Virtual UB i aquest portal web.
Aquest projecte dona resposta a una necessitat de millora i d’innovació docent del departament de Disseny i Imatge de la Universitat de Barcelona.

Assignatures en què s’experimenta el projecte:
Grau de Belles Arts: Laboratori audiovisual (2n). Taller de creació I (3r). Visualitats contemporànies (3r). Arts medials: Videoart (3r i 4t). Imatge, narració i memòria (3r i 4t). Processos documentals (3r i 4t).
Grau de Comunicació i Indústries Culturals: Comunicació audiovisual (2n). El procés de producció audiovisual (2n).

Pensem que el dispositiu-arxiu-mediateca i les activitats que estem desenvolupant poden interessar a altres professionals i col·lectius que treballen en els camps de la investigació i l’ensenyament de la imatge.