Máster en formación permanente de neuroeducación avanzada semipresencial
Aprender con todo nuestro potencial
Objetivos
Profundizar y utilizar de forma adecuada, crítica y reflexiva, en el conocimiento del funcionamiento y la maduración del cerebro especialmente en contextos de aprendizaje, para ser aplicados a la práctica docente y en la investigación neuroeducativa.
Destinatarios
Profesionales del ámbito de la educación que hayan cursado previamente el Diploma de especialización en neuroeducación. Aprender con todo nuestro potencial (30 créditos), en modalidad semipresencial u online, que quieran profundizar y ampliar sus conocimientos en torno al funcionamiento y la maduración del cerebro en contextos de aprendizaje, para ser aplicados a la práctica docente y en la investigación neuroeducativa.
Características
Es requisito imprescindible de acceso, haber cursado y superado previamente los 30 créditos del Diploma de especialización en neuroeducación (primer curso)
Precio: 2.100 € + 70 € en concepto de servicios específicos y de soporte al aprendizaje
Número de horas: 750 (30 créditos)
Idioma de impartición: español
Modalidad: semipresencial
Requiere presencialidad una semana intensiva al inicio del curso en Barcelona.
Opcionalmente, también se recomienda la asistencia al Congreso internacional de neuroeducación que se organiza anualmente en Barcelona y que está previsto para el mes de marzo de 2021.
Metodología: participativa y experiencial, combinando el trabajo personal con el colaborativo y aprovechando las potencialidades de la tecnología para la comunicación y el intercambio.
Titulación: Máster en neuroeducación avanzada. Título propio.
Acceso para no titulados: este curso prevé la posibilidad de admitir alumnado sin titulación universitaria que optará a la obtención de un diploma de extensión universitaria.
* Esta actividad está considerada de formación permanente por el
Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Dirección y coordinación
David Bueno
Dirección
Anna Forés
Dirección
Teresa Hernández
Coordinación
Carme Trinidad
Coordinación
Programa 2023-2024 (segundo curso)
Inicio de la actividad lectiva presencialmente: 28, 29 y 30 de septiembre de 2023
Módulo 6| Generadores de dudas – El método científico: investigación en neurociencia y particularidades en educación
6 créditos
Inicio 2 de octubre
Módulo 7 | La máquina de aprender – Bases biológicas del aprendizaje: biología celular, molecular y fisiología del cerebro en desarrollo y de la plasticidad neuronal
6 créditos
Inicio 6 de noviembre
Módulo 8 | La diversidad más diversa – Bases biológicas y psicológicas de la diversidad funcional
6 créditos
Inicio 22 de enero
Módulo 9 | Práctica educativa con mirada neurocientífica – De la teoría a la realidad: aplicaciones prácticas en el aula
6 créditos
Inicio 4 de marzo
Módulo 10 | Trabajo final de Máster
6 créditos
Inicio 6 de mayo
Profesorado
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su conocimiento y experiencia
David Bueno
Coral Elizondo
Ana María Fernández
Anna Forés
Jesús C. Guillén
José Ramón Gamo
Chema Lázaro
Marta Ligioiz
Gilberto Pinzón
Marta Portero
Preinscripción 2023-24
A partir del 15 de abril
PARA PODER PREINSCRIBIRSE es necesario cumplir con el requisito de haber cursado y aprobado previamente el Diploma de especialización en neuroeducación (primer curso del máster).
1
Se puede solicitar el acceso completando el formulario de interés en el Master (que enviamos por correo electrónico a los ex-alumn@s del Diploma de especialización) y desde coordinación nos pondremos en contacto.
2
A finales de junio, se avisará a todas las personas admitidas para formalizar la matrícula (en septiembre).
3
La documentación requerida para formalizar la matrícula es: original y fotocopia o fotocopia compulsada del documento de identidad y del título universitario.
4
Los alumnos que acceden con titulación extranjera deberán consultar los requisitos de sus documentos en: http://www.ub.edu/acad/es/acceso/internacionales/posgrado.htm
Las plazas del curso son limitadas a 30. El IDP-ICE de la Universitat de
Barcelona no garantiza la realización del Máster si no se alcanza un número mínimo de alumnos inscritos.
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