Precongreso Cerebro y Ciencia 2022

Respuestas a grandes preguntas de la mano de Sonia Fernández-Vidal, Anna Forés y David Bueno

 Precongreso Cerebro y Ciencia 2022

 

Sonia Fernandez-Vidal, Anna Forés y David Bueno responden a las preguntas que se formulan mentes curiosas de estudiantes desde Primaria hasta la Universidad, sobre la ciencia y el cerebro, en un directo realizado el pasado 22 de marzo.
Fueron muchas las preguntas formuladas, un total de 184, llegadas desde 13 centros educativos y contando con la participación de más de 200 estudiantes.

Este evento ha sido un preludio del próximo IV Congreso Internacional de Neuroeducación «Salud y cerebro: aprendizajes para la vida» que tendrá lugar los próximos días 21 y 22 de octubre de 2022 (en formato presencial y online).

¡Descubre todas las preguntas recibidas!

Lista de distribución con los vídeos enviados desde los 13 centros educativos que han participado en el Precongreso:
ALCE – Paises Bajos
CEIP Clara Campoamor (6º B) – Paterna (Valencia)
CEIP Los Ángeles (6º) – Alcolea – Córdoba
CEIP Ramiro Solans (6º A) – Zaragoza
Colegio Balder (4ºESO) – Madrid
Col·legi Escolàpies Llúria (1r Batxillerat) – Barcelona
CRA Bajo Martín – La Puebla de Híjar (Teruel)
Escola Jesús-Maria Claudina Thévenet (2n A i B) – Barcelona
Escola Mare de Déu de Núria (4t ESO A )- Barcelona
Escuela Secundaria Básica Nore Neset (10º grado) – Noruega
INS Llançà (3r-4rt ESO i 1r Batxillerat) – Llançà
La Salle Bonanova (1r ESO) – Barcelona
Universitat de Barcelona Grau d’Educació Social (3r) – Barcelona

Blog: Últimas publicaciones

 

La herramienta máster: la atención

La herramienta máster: la atención

¿CON QUÉ CONTAMOS EN NUESTRO PROCESO DE APRENDIZAJE? Con la atención: “la herramienta máster” Tanto de forma preconsciente como de forma consciente, nuestra atención refuerza aquello que atiende. Por lo tanto, colabora en ayudarnos a saber qué evitar y qué hacer para...

leer más
Crear alas y dar alas

Crear alas y dar alas

¿Educar o deseducar? Deberíamos ser EDUCADORES y EDUCADORAS en mayúsculas Todos deberíamos ser EDUCADORES y EDUCADORAS en mayúsculas. Docentes, madres, padres, o referentes próximos o no tan próximos... Todos influimos en nuestras relaciones y somos responsables del...

leer más