¿Sabías que en 2019 se creó la Revista de Neuroeducación, vinculada a la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1ST?
Esta iniciativa nació en 2019 para compartir evidencias, prácticas e ideas neurocientíficas y educativas para desarrollar, consolidar y tender puentes entre la comunidad científica y la comunidad educativa.
¿Quieres conocer investigaciones sobre neurociencia? ¿Te inquieta la unión entre la neurociencia y la educación? ¿Trabajas en el mundo educativo y te interesan experiencias, prácticas e ideas neuroeducativas? ¿Te gustaría conocer proyectos respaldados por la neurociencia? ¿Te has planteado compartir evidencias con la comunidad educativa? Si la respuesta a alguna de estas cuestiones es ‘sí’, la Revista de Neuroeducación (Journal of Neuroeducation – JONED) es para ti.
¡Te la presentamos!
Los seguidores de esta revista tenemos como objetivo común la mejora de la educación y de la preparación de las personas en un mundo en constante cambio, que requiere aprender de manera dinámica y adaptativa a lo largo de toda la vida. Con este objetivo ¿por qué no convertir los centros educativos también en centros de investigación-acción?
¿Por qué no la posibilidad de que los propios docentes desarrollen sus propuestas didácticas con fundamentos neurocientíficos y evalúen su impacto; que se nutran de investigaciones científicas y educativas realizadas por otros especialistas, y que comuniquen sus resultados para enriquecimiento común? Todo ello aportaría una gran cantidad de datos sobre los que sustentar y mejorar nuestra práctica docente.
¿Qué encontrarás en la revista?
Con todo ello, en la revista JONED, editada por miembros de la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1ST, la Universitat de Barcelona y con la colaboración de la Editorial Octaedro, encontrarás:
- Artículos de investigación neuroeducativa
- Artículos de experiencias y perspectivas neuroeducativas
- Neuromads, en la que se publican resúmenes de los trabajos y artículos de las diferentes secciones de la revista, realizados por los mismos autores y autoras, presentados de una manera atractiva y cercana para los adolescentes.
Puedes acceder a:
- Primer número publicado: https://revistes.ub.edu/index.php/joned/issue/view/2398
- Último número: https://revistes.ub.edu/index.php/joned/issue/view/2615
Encontrarás dos números cada año. ¡Disfruta de su lectura!
¿Quieres enviarnos tu contribución a JONED?
¡Aprovecha y comparte evidencias, prácticas e ideas #neurocientíficas y educativas! Animamos a todos los miembros de las comunidades científicas y educativas a enviar sus artículos e ideas que sean relevantes para los campos de la neurociencia y las ciencias del aprendizaje, la psicología y la didáctica educativa y cognitiva.
En este link encontrarás toda la información del proceso de selección y revisión de los artículos: https://revistes.ub.edu/index.php/joned/about
¿Quieres contactar con JONED?
Escribe a la Dra. Laia Lluch Molins, revista.joned@ub.edu
¡Muchas gracias por seguir nuestra Revista de Neuroeducación (@JONED_UB), crecer junto a nosotr@s y aportar tus contribuciones!