{"id":5436,"date":"2015-11-29T18:57:35","date_gmt":"2015-11-29T18:57:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ub.edu\/plasostenibilitat\/?p=2317"},"modified":"2024-08-02T09:28:19","modified_gmt":"2024-08-02T09:28:19","slug":"aprenentatge-servei-ub-copernicus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/actualitat-medi-ambient\/aprenentatge-servei-ub-copernicus","title":{"rendered":"Els projectes d’aprenentatge servei del Pla de Sostenibilitat de la UB, a la confer\u00e8ncia anual de la Copernicus Alliance"},"content":{"rendered":"\n

El dimarts 24 de novembre es va celebrar a Madrid la confer\u00e8ncia anual de la Copernicus Alliance<\/a><\/em>, una xarxa europea d’institucions d’educaci\u00f3 superior que promou l’aprenentatge transformador i el canvi per al desenvolupament sostenible en aquest sector.<\/p>\n\n\n\n

La confer\u00e8ncia d’aquest portava com a t\u00edtol \u00abAvaluaci\u00f3 de l’Educaci\u00f3 Superior per al Desenvolupament Sostenible\u00ab<\/em>, i va comptar amb una sessi\u00f3 dedicada a l'\u00bbEnsenyament innovador i l’aprenentatge per al desenvolupament sostenible\u00ab<\/em>, on l’OSSMA i el Delegat del Rector per a Sostenibilitat de la Universitat de Barcelona van presentar l’experi\u00e8ncia d’aprenentatge servei amb els treballs finals de m\u00e0ster duts a terme en el marc del Pla de Sostenibilitat.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Participants en la taula rodona\u00a0\u00abAliances per permetre l’aprenentatge global i local per a la sostenibilitat en l’educaci\u00f3 superior\u00ab<\/em> de la confer\u00e8ncia Copernicus Alliance<\/em> 2015<\/p>\n\n\n\n

L’aprenentatge servei \u00e9s una metodologia\u00a0educativa que permet als\u00a0participants formar-se tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo, i\u00a0ha esdevingut\u00a0una poderosa eina per\u00a0al desenvolupament d’habilitats en Sostenibilitat i Responsabilitat Social de la Universitat, tal com proposa la\u00a0Comissi\u00f3 Sectorial de la CRUE.<\/p>\n\n\n\n

Despr\u00e9s de l’aprovaci\u00f3 del Pla d’Acci\u00f3 de Sostenibilitat de la UB l’any 2012, la Universitat ha escollit aquesta metodologia per dur a terme algunes de les accions previstes. L’Oficina de Salut Ambiental, Seguretat (OSSMA) ha impulsat vuit iniciatives, set dels quals s’han materalitzat com a treballs finals del m\u00e0ster en Enginyeria Ambiental. Els projectes aborden problemes com ara la prevenci\u00f3 de residus, el control de qualitat de les aig\u00fces residuals en els laboratoris, l’\u00fas d’aigua subterr\u00e0nia per al reg, mesures per fomentar el consum eficient dels recursos, la identificaci\u00f3 del malbaratament d’energia en il\u00b7luminaci\u00f3, o auditories energ\u00e8tiques basades en la gesti\u00f3 i \u00fas dels edificis.<\/p>\n\n\n\n

Els resultats obtinguts fins ara han estat molt positius en termes acad\u00e8mics. Les dades recollides i la seva an\u00e0lisi s\u00f3n eines poderoses, que ajuden a una millor presa de decisions dels implicats en la gesti\u00f3 de la sostenibilitat de la instituci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

A banda dels projectes d’aprenentatge servei impulsats des de l’OSSMA, aquesta metodologia s’est\u00e0 consolidant a la UB com a eina de sostenibilitzaci\u00f3 curricular, amb exemples com el projecte d’innovaci\u00f3 docent Jardins de la Salut<\/a> impulsat pel GIBAF<\/a>. En aquesta iniciativa, un grup de 135 estudiants de l\u2019assignatura de Bot\u00e0nica Farmac\u00e8utica del grau de Farm\u00e0cia han elaborat fitxes descriptives de les esp\u00e8cies del Jard\u00ed Ferran Soldevila de l’Edifici Hist\u00f2ric de la UB, les quals un cop revisades pel professorat han estat incorporades al nou Cat\u00e0leg del jard\u00ed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

La participaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona a la confer\u00e8ncia de la Copernicus Alliance<\/em> forma part de l’acci\u00f3 LE8.15 del Pla de Sostenibilitat (Cooperar amb xarxes universit\u00e0ries que treballin en sostenibilitat des de diferents perspectives). La realitzaci\u00f3 dels projectes d’aprenentatge servei a la UB forma part de l’acci\u00f3 LE10.13 (Desenvolupar treballs finals de grau i de m\u00e0ster relacionats amb el Pla de Sostenibilitat i l’activitat dels centres).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El dimarts 24 de novembre es va celebrar a Madrid la confer\u00e8ncia anual de la Copernicus Alliance, una xarxa europea d\u2019institucions d\u2019educaci\u00f3 superior que promou l\u2019aprenentatge transformador i el canvi per al desenvolupament sostenible en aquest sector.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":56690,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[20],"tags":[105,69,75,77,81],"class_list":["post-5436","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualitat-medi-ambient","tag-aps","tag-comunicacio","tag-cooperacio","tag-seguiment-del-pla","tag-sostenibilitzacio-curricular"],"author_meta":{"display_name":"OSSMA","author_link":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/author\/ossmau1"},"featured_img":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/capcalera-mediambient-altres-750x177.jpg","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Medi Ambient<\/a>"],"unlinked":["Medi Ambient<\/span>"]},"tags":{"linked":["ApS<\/a>","comunicaci\u00f3<\/a>","cooperaci\u00f3<\/a>","seguiment del Pla<\/a>","sostenibilitzaci\u00f3 curricular<\/a>"],"unlinked":["ApS<\/span>","comunicaci\u00f3<\/span>","cooperaci\u00f3<\/span>","seguiment del Pla<\/span>","sostenibilitzaci\u00f3 curricular<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publicado 10 a\u00f1os hace","modified":"Actualizado 2 a\u00f1os hace"},"absolute_dates":{"created":"Publicado el 29 de noviembre de 2015","modified":"Actualizado el 2 de agosto de 2024"},"absolute_dates_time":{"created":"Publicado el 29 de noviembre de 2015 18:57","modified":"Actualizado el 2 de agosto de 2024 09:28"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5436","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5436"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5436\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":63013,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5436\/revisions\/63013"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/56690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5436"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5436"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/ossma\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5436"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}