Los agentes del cambio: La Educación Emocional para Educadoras y Técnicos en Educación Parvularia

Autora: Camila Aranguren
Título de trabajo: Los agentes del cambio: La Educación Emocional para Educadoras y Técnicos en Educación Parvularia
Tutora: Luz Guerrero
Año: 2021
Páginas: 114

Resumen

El presente programa está destinado a educadoras y técnicos en párvulo que trabajan en el jardín infantil Millaray perteneciente a Fundación integra, Santiago, Chile.
El programa busca fortalecer competencias emocionales, asociadas a las conciencia emocional y regulación emocional en el equipo educativo (directora, educadoras y técnicos), con la finalidad de otorgarles bienestar tanto profesional como emocional/subjetivo y, a su vez, visibilizar el sentido e importancia de la educación emocional en el equipo, aportando así, de manera indirecta, en el bienestar de los niños y niñas dentro del jardín infantil.
Es por lo anterior que este programa presenta dos grandes áreas, la primera es el desarrollo de competencias emocionales (conciencia y regulación emocional) en el equipo educativo, y la segunda es entregar y aportar con estrategias y herramientas para desarrollar competencias emocionales en niños y niñas de 1 a 4 años de edad.

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