{"id":2163,"date":"2021-01-31T18:21:44","date_gmt":"2021-01-31T18:21:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ub.edu\/peeb\/?post_type=project&#038;p=2163"},"modified":"2021-01-31T18:21:46","modified_gmt":"2021-01-31T18:21:46","slug":"quien-soy-yo","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/project\/quien-soy-yo\/","title":{"rendered":"\u00bfQui\u00e9n soy yo?"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"464\" height=\"655\" src=\"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/QuienSoyYo.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1160\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><strong>Autora<\/strong>: ELIZABETH VERONICA MANCERA JURADO<br><strong>T\u00edtulo de trabajo<\/strong>: \u00bfQui\u00e9n soy yo? Educaci\u00f3n Emocional<br><strong>Tutora<\/strong>: N\u00faria Garc\u00eda Aguilar<br><strong>A\u00f1o<\/strong>: 2019<br><strong>P\u00e1ginas<\/strong>: 46<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-amber-color\">Resumen<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>El ser humano en la actualidad vive perdido en un mundo cibern\u00e9tico, impersonal, podr\u00eda tener abandonado el conocimiento de s\u00ed mismo, de lo que siente, como docentes deber\u00edamos tener la obligaci\u00f3n primero del conocimiento de nosotros mismos, para poder guiar a futuras generaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Este tema me motiva porqu\u00e9 para que un docente pueda impartir una educaci\u00f3n emocional primero deber\u00eda ser emocionalmente competente. El objetivo es que el docente tenga conciencia de s\u00ed mismo, identifique sus emociones y sentimientos, que es la base de la educaci\u00f3n emocional, que tenga conciencia de las emociones en el momento que se experimentan, poderlas regular y gestionar. La idea es que los docentes aprendan a conocerse, que tengan motivaci\u00f3n, empat\u00eda y cooperaci\u00f3n en colegiado, para que la escuela mejore su capacidad de ense\u00f1ar.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><u><a href=\"https:\/\/diposit.ub.edu\/dspace\/handle\/2445\/143018\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Descargar<\/a><\/u><\/span><\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autora: ELIZABETH VERONICA MANCERA JURADOT\u00edtulo de trabajo: \u00bfQui\u00e9n soy yo? Educaci\u00f3n EmocionalTutora: N\u00faria Garc\u00eda AguilarA\u00f1o: 2019P\u00e1ginas: 46 Resumen El ser humano en la actualidad vive perdido en un mundo cibern\u00e9tico, impersonal, podr\u00eda tener abandonado el conocimiento de s\u00ed mismo, de lo que siente, como docentes deber\u00edamos tener la obligaci\u00f3n primero del conocimiento de nosotros mismos, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1160,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"<!-- wp:heading -->\n<h2><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-amber-color\">Resumen<\/span><\/h2>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>El objetivo principal de este proyecto es compartir los conocimientos que ofrece la Educaci\u00f3n Emocional, para que tanto las familias como los alumnos puedan desarrollar las competencias emocionales. De esta forma, podr\u00e1n adquirir conocimientos de sus emociones y les ayudar\u00e1 a identificarlas en ellos y en sus hijos. Dotar a las familias de recursos y experiencias que les permitan regular y gestionar sus emociones y as\u00ed mismo poder transmitir esas estrategias a sus menores. Aceptar las emociones y respetarlas, comprender las situaciones y los contextos donde se producen, favorecer la empat\u00eda, el crecimiento personal y la autoestima. Y por supuesto, intentar promocionar y potenciar emociones positivas y prevenir los efectos de las negativas. Aprender a fluir.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"textAlign\":\"center\",\"level\":4} -->\n<h4 class=\"has-text-align-center\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/diposit.ub.edu\/dspace\/handle\/2445\/143038\" target=\"_blank\">Descargar<\/a><\/h4>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->","_et_gb_content_width":"1080","footnotes":""},"project_category":[68],"project_tag":[],"class_list":["post-2163","project","type-project","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","project_category-docentes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2163"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2163\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2163"}],"wp:term":[{"taxonomy":"project_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/project_category?post=2163"},{"taxonomy":"project_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ub.edu\/peeb\/wp-json\/wp\/v2\/project_tag?post=2163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}