Durante estos meses atrás un grupo de colegas hemos estando trabajando para crear la Escuela/Taller "Crystallography for Space Sciences". Nuestro propósito es preparar un selecto grupo de científic@s latinoamericanas (estudiantes de doctorado, postdoctorado y jóvenes científico@s) para participar en futuros proyectos de exploración espacial de minerales y rocas extraterrestres, desde planetas a partículas de polvo interestelar. La escuela, muy innovadora tanto en su planteamiento como en la temática, está auspiciada por COSPAR, la IUCR, la UIA, ESA y NASA.

La Escuela/Taller es eminentemente práctica y está destinada a instruir a unos 25 estudiantes en técnicas cristalográficas de difracción, imagen y espectroscopia, tanto on-site como de control remoto. También aprenderán la formación de patrones de crecimiento mineral en la Tierra primitiva, nuestra Luna, Marte y otros planetas y lunas, meteoritos y polvo interestelar, así como la relevancia de esos patrones minerales en el origen de la vida y la detección de formas de vida primitivas.

Durante el taller, los alumnos analizarán y discutirán datos de la misión Discovery y Curiosity (NASA) y Hayabusa (JAXA) así como la tecnología de la próxima misión Exomars de la Agencia Espacial Europea. Los alumnos aprenderán a usar difractómetros y espectrofotómetros portátiles -diseñados para esas misiones- en practicas de campo donde se analizarán rocas volcánicas del entorno de Puebla.

"Crystallography for Space Sciences" tendrá lugar en Puebla (México) del 17 al 29 de abril de 2016 , en las instalaciones del Instituto de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) y de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. La Escuela/Taller está dirigida especialmente a estudiantes latinoamericanos.

En ella los estudiantes que quieran participar encontrarán información detallada sobre la documentación que es necesario enviar para optar a una de las 25 becas de inscripción, alojamiento y manutención con la que se cubrirán las plazas. Un comité ad-hoc realizará una cuidada selección de las solicitudes presentadas.

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