Universitat de Barcelona

Màster en Direcció Estratègica de Seguretat

Organització i metodologia docent

De forma general, les assignatures s'organitzaran en activitats presencials, activitats de treball dirigit i activitats de treball autònom. Les sessions presencials, que ocuparan un terç del total d'hores de dedicació de l'assignatura, podran dedicar-se a l'exposició per part del professor i el debat amb els estudiants sobre els continguts de la matèria i els problemes que planteja la seva concepció teòrica i la seva aplicació pràctica. Les activitats dirigides es poden utilitzar, així mateix, per al desenvolupament de les activitats que realitzen els estudiants, i per la seva revisió.

Especialment, totes les assignatures atendran també a l'exercici i assoliment de les competències bàsiques i generals del títol, a més de les de caràcter específic.

En el pla docent, s'especificarà de forma més detallada les metodologies d'ensenyament i aprenentatge a desenvolupar en cadascuna de les assignatures. A continuació s'indiquen, de forma genèrica, les metodologies que s'apliquen a les matèries definides en el màster:

  • Classes magistrals i classes expositives
  • Col·loquis
  • Conferències
  • Debat dirigit
  • Roda d'intervencions
  • Seminaris
  • Treball en grup
  • Treball escrit
  • Activitats d'aplicació
  • Resolució de problemes
  • Realització carpeta aprenentatge
  • Recerca d'informació
  • Elaboració de projectes
  • Estudi de casos
  • Simulació
  • Visites
Comparteix-ho: