Des de la secció de Ciències Socials i Didàctica de l’Educació Visual i Plàstica del Departament de Didàctiques Aplicades volem convidar-vos a la taula rodona virtual Com portar projectes d'art i educació a les aules d'infantil i primària: una mirada jove des de l'experiència pràctica.

La proposta, concebuda de de l’assignatura Art, Societat i Educació del Grau de Mestre d'Educació Infantil busca combatre alguns dels reptes formatius de l'alumnat de primer any d’Infantil (extensible a Primària). Entre ells, contrarrestar la desvinculació entre els contiguts teòrics i pràctics sobre com utilitzar l'art com a recurs educatiu, pròpia d’aquest primer curs. Amb aquest objectiu, els ponents exposaran en primera persona experiències pràctiques que van aplicar a centres escolars de Catalunya i encoratjaran a l’alumnat participant a consultar dubtes i inseguretats sobre el seu disseny i execució.

La taula rodona es realitzará dimecres 5 de maig, de 10.30 a 12.15h a través d’un enllaç extern a Blackboard Collaborate que es farà arribar als participants un cop que hagin efectuat la seva inscripció. Per assistir-hi caldrà enviar un correu el·lectrònic a mgonzalezsanz[@]ub.edu

Programa i ponents

1. Presentació de l'activitat i introducció dels ponents

2. Intervenció de Marta Rosell Chust i Roc Domingo Puig, artistes educadors (Màster en Formación del Profesorado de Secundària UB) amb el que exposaran els seus projectes a través de l'art amb l'alumnat d'infantil i de primària

3. Intervenció de Miriam Güetas Climent, educadora (Màster en Arts Visuals i Educació UB) que ens parlarà de l'aprenentatge per projectes i la integració de l'art a l'aula d'infantil.

4. Espai de debat i de dubtes i preguntes als ponents

Coordina: Myriam González Sanz. Docent Art, Societat i Educació.

Aquesta activitat compta amb el suport de la XIV Convocatòria d’ajuts de la Facultat d’Educació per a l'organització d'activitats acadèmiques, culturals i d’extensió universitària.