Aportar coneixements bàsics a l'entorn dels medicaments, conèixer com actuen, caracteritzar-ne els efectes adversos i planificar una dosificació adequada dels fàrmacs són els objectius més destacats del curs en línia obert i massiu (MOOC) de la UB Principles in Pharmacology and Therapeutics, coordinat pel catedràtic Jordi Camarasa, del Departament de Farmacologia i Química Terapèutica, que rebrà un dels ajuts atorgats en la convocatòria de la Generalitat de Catalunya per a aquest tipus de formació. Camarasa, que és membre del Grup de Recerca Consolidat de Modulació Farmacològica de la Neurotoxicitat per Derivats Amfetamínics de la UB, té una destacada trajectòria en projectes sobre docència interactiva i productes multimèdia en farmacologia experimental.
Principles in Pharmacology and Therapeutics és un MOOC que es desplegarà durant el curs acadèmic 2014-2015, i que s'estructura en una sèrie de blocs, integrats per un conjunt de sessions en suport digital. Aquesta proposta es complementa amb una bibliografia específica per a cada bloc, amb referències d'articles i capítols de llibres que han de permetre assolir adequadament els objectius formatius. A més, cada bloc inclou també un conjunt d'activitats i un exercici final que revisa tots els conceptes explicats i desenvolupats segons la metodologia proposada.

Aquest nou curs, amb una perspectiva translacional, és una oferta innovadora en l'àmbit de les Ciències de la Salut que donarà suport al col·lectiu d'estudiants universitaris de Medicina, Farmàcia, Veterinària, Odontologia o Fisioteràpia, entre d'altres, i contribuirà a apropar el públic general al món dels medicaments.

Cal recordar que la Generalitat de Catalunya ha atorgat un total de 200.000 euros a catorze cursos en línia oberts i massius o MOOC, organitzats per les universitats i els centres de recerca de Catalunya. Aquesta nova tipologia d'ajuts per al curs 2013-2014 està impulsada per la Secretaria d'Universitats i Recerca mitjançant l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR). En aquesta primera convocatòria, els beneficiaris han estat catorze projectes presentats per la UB, la UAB, la UPC, la UPF, la UdL, la UdG, la UOC i la Fundació Institut d'Investigació Sanitària Pere Virgili. L'objectiu dels ajuts atorgats és finançar projectes que tinguin com a finalitat crear MOOC o millorar la qualitat de cursos ja existents, en especial d'aquells que van adreçats a un públic massiu de dins i fora de Catalunya.