El dia 11 d’abril de 2018 va tenir lloc a l’Aula Magna de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació la setena edició dels Premis Federació Farmacèutica, en l’edició de primavera, en reconeixement als millors treballs d’educació farmacèutica al ciutadà.

El pla docent de l’assignatura Pràctiques Tutelades preveu el desenvolupament de l’aprenentatge col·laboratiu (treball en equip) i de l’aprenentatge competitiu (premis). En aquest sentit els alumnes elaboren en grup, per unitats de coordinació docent (UCD) i professor associat, un treball d’educació farmacèutica orientat a afavorir la promoció de la salut, la prevenció de la malaltia i l’educació en l’ús efectiu i segur dels medicaments, que es presenta als ciutadans ja sigui en centres d’atenció primària, hospitals, centres sociosanitaris, centres de dia, escoles, biblioteques, etc.

En aquesta edició de primavera els alumnes dels torns A i E han elaborat 12 treballs centrats en diferents temàtiques de salut que han abordat consultes relacionades amb les interaccions o les contraindicacions dels medicaments, amb l’adequació individualitzada dels tractaments i també amb les fonts d’informació fiables que el farmacèutic pot proporcionar o comprovar.

Aquests treballs, supervisats per professorat de l’assignatura, pretenen que els alumnes adquireixin competències transversals assignades a l’assignatura, com ara el treball en equip, el lideratge, la creativitat i la comunicació amb la població, a més de competències instrumentals en relació amb la preparació de materials audiovisuals i educatius —jocs i vídeos— que contribueixin a consolidar la tasca educativa.

Els treballs han estat exposats a l’Aula Magna de la Facultat de Farmàcia per concursar al premi que atorga la Federació Farmacèutica.

El jurat, constituït pel Dr. Jordi Camarasa, degà de la Facultat; la Dra. Montserrat Miñarro, cap d’estudis de l’ensenyament de Farmàcia; la Dra. Marian March, coordinadora general de la Unitat Docent d’Estades en Pràctiques Tutelades i tres membres de Federació Farmacèutica, han consensuat, sobre la base dels criteris de la convocatòria, atorgar els guardons als treballs següents:

• En la modalitat «farmàcia d’hospital» al treball: Com hem de prendre’ns els medicaments, de la UCD Centre. Professora: Milagros García Peláez.
• En la modalitat «farmàcia comunitària» al treball: Ús racional de benzodiazepines en la població geriàtrica, de la UCD Girona. Professors Lluís Pla i Raquel Aguilar.

Els guardonats, alumnes i professores, han rebut l’acreditació del guardó que els dona accés gratuït durant un any al Programa de formació continuada de la Federació Farmacèutica, acreditat pel Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries.

Aquestes aliances entre món acadèmic i món professional contribueixen a posar en valor l’aprenentatge assolit pels estudiants i a afavorir la seva divulgació i alhora consoliden les relacions entre ambdues institucions.