Universidad de Barcelona

Máster de Construcción y Representación de Identidades Culturales

Objetivos y competencias

Objetivos

Este máster prevé profundizar en los conocimientos y en las competencias adquiridas en el grado (la antigua licenciatura), a fin de proporcionar al estudiante las herramientas analíticas, críticas y teóricas necesarias para reflexionar sobre los procesos de construcción y representación de identidades en un amplio abanico de tipos de texto (literarios, cinematográficos, teatrales, filosóficos, históricos y artísticos) y de contextos culturales, principalmente en el ámbito de la (pos)modernidad. Se hará especial hincapié en las cuestiones de género, subjetividad, clase y etnia, y en la recepción y el estudio de las relaciones interculturales.
Dentro de este marco general, se permitirá la especialización -según los intereses personales- en una de las dos especialidades que ofrece este máster. Esta especialización constituirá el primer paso del proceso de iniciación a la investigación avanzada, que es un objetivo primordial de este programa y que tomará una forma concreta en la elaboración de un trabajo final de máster tutorizado, que deberá defenderse públicamente ante un tribunal. Cabe destacar que este máster constituye el periodo de formación del doctorado de Construcción y Representación de Identidades Culturales, integrado en el EEES y que ha obtenido la mención hacia la excelencia (MEC:ME2011-0583).

Competencias

Competencias generales:
  • Comprender e identificar conceptos, problemas y cuestiones fundamentales en cualquier tipo de debate sobre construcción de identidades culturales.
  • Interpretar textos procedentes de épocas o tradiciones culturales diversas.
  • Desarrollar la capacidad de reflexión: tener conciencia del propio pensamiento y reconocer y valorar teorías y puntos de vista distintos en el ámbito de los estudios literarios y culturales.
  • Desarrollar el pensamiento independiente: tener capacidad crítica y autocrítica, desarrollar estrategias originales de resolución de problemas, generar ideas nuevas, delimitar un objeto o campo de estudio en torno a la construcción y representación de identidades culturales.
  • Gestionar la información: extraer y sintetizar información a partir de fuentes diversas, utilizar de forma efectiva bibliotecas, archivos, hemerotecas y otras fuentes de información (especialmente las de tipo virtual) apropiadas a la investigación en humanidades.
  • Llevar a cabo investigación básica y estar al día de la desarrollada en al ámbito de la comunidad científica internacional en los estudios culturales, literarios y de género.
  • Trabajar en equipo: colaborar con los demás y contribuir a un proyecto común, así como colaborar en equipos interdisciplinarios y en equipos multiculturales.


Competencias específicas:
  • Adquirir conocimientos avanzados en las diferentes teorías y metodologías de la interculturalidad, de la globalización, de los estudios poscoloniales y del análisis de diferentes tipos de textos.
  • Profundizar en el conocimiento del instrumental filológico necesario para analizar textos complejos y llevar a cabo estudios comparatísticos.
  • Discriminar y aplicar las teorías y metodologías literarias, mediales y culturales sobre la identidad (género, clase, sexualidad, etnia, etc.).
  • Familiarizarse con el instrumental teórico y crítico necesario para elaborar un discurso sobre la interculturalidad, la alteridad y la globalización.
  • Interpretar textos y fuentes primarias relacionadas con el género.
  • Analizar los vínculos entre la creación artística y la historia contemporánea, las instituciones culturales y las tendencias sociales y políticas, teniendo en cuenta la colonización y la globalización.
Compartir: