Informació per a l’estudiant – Màster en Competències Mèdiques Avançades (nou)

La Normativa reguladora de l’avaluació i la qualificació de l’aprenentatge (consell de Govern, 27 de febrer de 2020) en el segon capítol, informa sobre el sistema general de qualificació i avaluació dels aprenentatges. De manera específica, en el marc del present màster, cada matèria concreta, en funció dels resultats d’aprenentatge, els instruments susceptibles de ser utilitzats pel procés d’avaluació, que es basaran en:  

• Matèries Obligatòries: Avaluació continuada. Adquisició de Coneixements, Habilitats i Actituds (assistència, interès i participació de l’alumne, avaluació de coneixements). Resolució dels diferents casos pràctics analitzats i discussió de treballs tutelats sobre aplicabilitat de les tecnologies en els diferents àmbits clínics. Cada coordinador informarà de les particularitats de cada una de les assignatures que conformen aquest bloc. 
• Matèries optatives: Avaluació continuada. Assistència a sessions i avaluació de coneixements, habilitats i actituds (classes teòriques magistrals, seminaris, casos pràctics). Cada coordinador informarà de les particularitats de cada una de les assignatures que conformen aquest bloc. 
• Treball de fi de màster:

Memòria escrita: L’estudiant ha de lliurar un exemplar al Campus Virtual de l’assignatura (PDF). El Tribunal avaluarà la qualitat científica del treball, la qualitat de la memòria escrita, l’adequació del treball als objectius i l’estructura formal segons les normes establertes. (50% de la nota)
Defensa pública: L’exposició oral tindrà una durada màxima de 10 minuts, mitjançant una presentació (PowerPoint) durant la qual el Tribunal Avaluador realitzarà les preguntes pertinents. Es valorarà el contingut, l’estructura i les habilitats en la presentació, així com la qualitat del debat mantingut amb el Tribunal. (30% de la nota)
Avaluació del tutor del procés de realització i seguiment del TFM (20% de la nota).

La presentació oral i escrita en anglès serà un mèrit que el Tribunal valorarà positivament.

Amb relació al sistema de qualificacions i segons el RD 1125/2003, el nivell d'aprenentatge aconseguit pels estudiants s’expressarà amb qualificacions numèriques.