Els dies 18, 22 i 29 de novembre, la Facultat d’Educació va rebre la visita virtual de dos Comitès d’Avaluació Externa (CAE) per tal d’avaluar diverses titulacions de màsters per a la seva posterior acreditació.

Concretament el dia 18, el CAE va està format per Soledad Romero Rodríguez de la Universidad de Sevilla (presidenta), José Manuel de Amo Sánchez-Fortún de la Universidad de Almería (vocal acadèmic), Paloma Puente Ortega professora del Centro de Idiomas de la Universidad Francisco de Vitoria, (vocal professional), Patricia Carmona Sáez de la Universidad de Murcia (vocal estudiant) i Germán Trinidad Ruiz de la Universidad de Extremadura (secretari). El comitè va avaluar les titulacions següents:

• Màster Universitari en Formació de Professors d'Espanyol com a Llengua Estrangera
• Màster Universitari en Recerca en Didàctica de la Llengua i la Literatura

Els dies 22 i 29 de novembre el CAE va estar format per Soledad Romero Rodríguez dela Universidad de Sevilla (presidenta), Olaia Fontal Merilla de la Universidad de Valladolid (vocal acadèmica), Raúl Martil Martín de l’Institut Pla de les Moreres (vocal professional) i María de Lluc Nevot Caldentey de la Universitat de les Illes Balears (vocal estudiant) i Germán Trinidad Ruiz de la Universidad de Extremadura (secretari). El comitè va avaluar les titulacions següents:

• Màster Universitari en Educació en Valors i Ciutadania
• Màster Universitari en Intervencions Socials i Educatives
• Màster Universitari en Recerca i Canvi Educatiu

Al llarg d’aquestes jornades els membres del CAE van mantenir diverses audiències amb els agents implicats en les titulacions dels màsters (equip deganal i CAI, professorat, estudiants, titulats i ocupadors) seguint les directrius del Protocol d’actuació excepcional en el procés d’acreditació de titulacions oficials a causa dels efectes produïts pel Coronavirus SARS-COV-2 de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).

Els equips de la UB i d’AQU Catalunya es van coordinar perquè la visita virtual es desenvolupés segons l’agenda prevista. Cal remarcar que la visita externa organitzada en format virtual garanteix els mateixos estàndards d’avaluació en tots el processos d’acreditació de titulacions que es duen a terme des de l’AQU.

L’objectiu de l’acreditació és assegurar que els programes formatius oferts  per  les  institucions  universitàries  reuneixen no tan  sols els  requisits  formals  o d’índole  administrativa  regulats  per  l’autoritat,  sinó  que  el  nivell  formatiu assolit  pels seus  graduats i  graduades correspon  al  certificat per  la  institució.